Най-трудната и в същото време най-красивата професия в света е родителството. В днешно време изглежда, че обикновено намираме едната или другата крайност. Родители, които използват авторитарно възпитание или са твърде толерантни и прощаващи.
Чрез авторитаризъм обаче лишаваме децата от възможността да бъдат независими, уверени и осъзнаващи собствената си компетентност, а прекалено толерантните не учат децата на самоконтрол и ограничения. И двете крайности могат да нарушат връзките на възрастните и благосъстоянието в живота.
Всяко дете трябва да бъде отглеждано по такъв начин, че да израства в почтено и уверено същество. За да не се охлаждат отношенията между родители и деца, да не се изгражда стена между тях, а напротив, за да бъде топло и любящо, е необходимо да се създаде подходяща комуникация.
Ключът е ефективната комуникация, която насърчава решаването на проблеми и предотвратява повторяването на неподходящи модели на поведение. Въпреки това, повечето от нас са склонни да правят грешки, които се движат от поколение на поколение и правят невъзможно създаването на връзка с деца, която да е от полза и за двете страни. Какви са грешките?
1. Еднопосочна комуникация
Еднопосочната комуникация или монолог е убиец на разговор. Спомняте ли си ситуация, в която човекът до вас говореше и говореше, но не ви позволи да говорите? Колко време ви отне „изключване“ и спиране на възприемането на загубения им интерес?
Така децата се чувстват и вярват, че колкото повече информация използвате в монолог, толкова по-голям е шансът да не запомнят нищо.
2. Незаинтересованост, невнимание
Пред родителите се поставят високи изисквания под формата на кариера, страхотен дом, работещо партньорство и възпитани деца. Следователно е повече от разбираемо, че вечер след работа, когато готвите вечеря, вече не можете да управлявате.
А детето има енергия за десет, разказва ви за детската градина, училището, приятелите, постиженията и вие продължавате да готвите и отговаряте само на необходимия минимум.
Но какво означава това за детето? Децата възприемат и осъзнават повече, отколкото си мислим. Те усещат много интензивно липсата на интерес на родителя и няма да е веднага, но повярвайте ми, ще дойде време, когато той изобщо няма да ви вярва и ще отговаря само на минимума, точно както преди .
3. Секира, инструкция
Със сигурност имате ситуация, в която сутрин бързате, закъснявате и детето не ви помага по никакъв начин. Въпреки че сте го събудили по-рано, той няма опаковани книги или други неща за училище.
Ако чувствате, че подобни ситуации се повтарят и трябва постоянно да предупреждавате детето си, е време да осъзнаете, че вероятно правите нещо нередно.
Неефективната комуникация ни държи в постоянен кръг на неефективно поведение. Очевидно не помага на детето да бърза, ако му крещиш, напомняш му за всичко и го учиш. Какво ще кажете да опитате друга техника?
Кажете, че заминавате точно в седем и половина и това, което той ще забрави, ще бъде обяснено на самите учители. Въпреки че може да получи няколко забележки, той ще се научи да се справя с последиците от своите действия.
4. Използване на вина и срам
Един от най-често използваните образователни методи са чувството за вина и срам. Въпреки че можете да получите потомството там, където искате, това няма да е от полза за комуникацията или връзката ви.
Ако искате детето ви да почиства стаята, не използвайте емоционално изнудване, тъй като ви е тъжно от това и със сигурност не ви харесва, ако не си спестите играчките.
Детето няма да се научи на правилното поведение и ред, а само да служи на другите, за да не ги нарани. Което означава, че няма да живее и да решава според себе си, а според другите.
5. Осъждане
Децата се опитват, правят грешки, активни са и казват това, което имат предвид. Те се научават да управляват емоциите, да разбират социалните правила.
Но те все още са деца и поведението им често не отговаря на изискванията на възрастните, което е повече от добре. Те са деца и е нереалистично да се очаква от тях поведение на възрастни.
Ако викат публично, те изразяват разочарование от гняв в магазина или казват на съседите си, че той има голям стомах - не ги осъждайте.
По-лесно е да спрете неподходящото поведение с битка, писъци или думи на Нерев, защото ще ви дам причина! или не искам да те виждам, защото не слушаш!, но единственото съобщение, което изпращате на дете, е, че ще го обичате само ако то прави всичко, което искате. И едно дете винаги трябва да бъде обичано, без изключение и без условия.
6. Предразсъдъци, затвореност
Да си пристрастен означава стереотип и конвенционално мислене. Децата са точно обратното.
Те се раждат с пищно въображение и невероятно творчество, което също изразява техния поглед към света чрез картини, игри и мисловни процеси.
Тази черта често се приема от родителите като отрицателна, защото те се страхуват, че детето няма да стои на земята и да управлява своите отговорности.
Те също така адаптират комуникацията към това и отбелязват всякакви измислици или нестандартности с добронамерени съвети, така че детето да не измисля глупост.
По този начин децата ще разберат, че техният свят е грешен, мислите им са неадекватни, ще се затворят от родителите си от страх, че няма да бъдат обичани. В крайна сметка творчеството се губи и детето вече не е в състояние да го развие.