Меню на сайта:
- Въведение
- За нас
- Тематични области
- Проекти
- Студентско самоуправление
- Съобщения
- Контакт
Частно училище-интернат
Приоритетната цел на ръководството на ИИ и педагогическия персонал е непрекъснато да подобрява нивото на образователния процес, да създава благоприятни условия за самореализация на учениците, да развива техните способности, да насажда позитивно човешко мислене в областта на човечеството и образование в областта на образованието.
Извършваме образователни дейности в четири тематични области, които са тясно свързани и се пресичат помежду си. Изпълнението на задачите на един помага да се изпълнят задачите на други области.
IN социални науки водим учениците към системно обучение, качествена подготовка за бъдеща професия, учим ги как да защитават здравето си, да съжителстват в по-тясна или по-широка група, възпитаваме у учениците нормите на социално поведение, чувство за отговорност, отговорност и отговорност, отговорност и отговорност идеали на човечеството и демокрацията, ние развиваме и укрепваме правното съзнание, възпитаваме патриотични настроения, задълбочаваме любовта си към родината и нацията, научаваме се да познаваме историята на нацията и нейните личности.
Извършваме образователни дейности под формата на тематични следобеди, илюстрирани лекции и цикли от лекции, дискусии, викторини, екскурзии, презентации, спорове, дискусионни вечери, създаване на проекти, посредничество при конфликти, саморефлексия, самооценка, тестове за самопознание и тестове за самопознание ролеви игри, активно слушане и др. Те имат възможност на учениците да се развиват повече в отдели по интереси:
Фокус на съдържанието културна и социална област е да развие творческите способности и умения на учениците, таланта и артистичните способности, индивидуалните интереси, въображението и въображението, отношението към изкуството, укрепване на уважението към културните национални ценности, култивиране на естетически навици, култура на поведение и поведение, обличане, обличане, обличане, обличане, учениците да създават и опазват околната среда, активно включват студентите в разкрасяването на стаи, обществени пространства и цялата ЛИ.
За самореализация на учениците използваме забавни настолни игри, викторини, състезания, дискотеки, информационни вечери, спалня, практически демонстрации, собствена работа, хоби, форум на изобретението, представяне на дейности, култивиране на драма, култивиране на драма, обучителни събития, индивидуални интервюта, дискусии, мини-истории и др. Те могат да развият допълнително своите умения и таланти и да ги използват чрез отдели по интереси:
В рамките технически и образователни дейности създаваме условия за учениците да създават творческа работа, развиваме технически умения, създаваме положително отношение към работата, включваме учениците в обществено полезна работа, развиваме теоретични знания чрез изучаване на професионална литература и ефекта на аудио програми от живота на SЉI към сътрудничеството и важността на отговорността за извършената работа.
Формите и методите са ни се доказали - работа в технически отдели, мотивация чрез пример, насърчаване, субсидиарност, размисъл, обучение, ремонт на инвентара за самопомощ, технико-художествени дейности, занаяти, творчески работилници, изложби и изложби, изложби и презентации експозиции, екскурзии, състезания, фотография, заснемане и създаване на видеопредавания, бригади, визуална агитация и промоция, работа с оборудване, разкрасяване на помещенията на ŽI, околностите и те могат да бъдат използвани от учениците в образователната група, но също и в отдели по интереси:
Чрез физическо възпитание и здравни дейности ние се опитваме да укрепим и оформим здравословното самочувствие у учениците, да подкрепим и развием интерес към тяхното здраве, физическо и психическо развитие, да формираме положителна връзка с нашето здраве чрез подходящ спорт, спорт и спорт. избавяне от стреса, стереотипа за начина на живот, релаксация и т.н. Това са основните задачи, които проникват в цялото съдържание на тази област. Спазването и спазването на принципите за безопасност и защита на здравето също е неразделна част. Чрез предоставяне на възможност за избор на дейности по физическо възпитание и редовна педагогическа работа в тази област, непрекъснато се провежда превантивно обучение на учениците срещу потребителския начин на живот.
Учениците се интересуват от спорт и спорт, спортни игри, спорт, спорт, тренировка за активност, мотивация, насърчаване, обучение, бараинсторминг, брифинг, състезание, тест, анкета, тематична и дискусионна вечер, практическа дейност, дискусия с експерти, анализ, творчески драма, анализ на ценностите, мотивационен анализ.
Интереси: