Патриша Попрочка, 10 март 2020 г. в 4:51 ч. Сутринта

Стайната температура може да не е винаги подходящата температура или обяд, приготвен навреме, и нищо няма да се случи, ако случайно забравите да опаковате топъл пуловер в чантата на детето си, преди да ходите, за всеки случай. Някога дискомфортът беше често срещана част от дните на децата, помагайки им да оформят личността им и да ги направят по-устойчиви на стрес, както физически, така и психически.

възползват

Мокри панталони или дори къси? И така какво. Това, което не ме убива, ме прави по-силен, дори в случай на нормален детски дискомфорт.

Точно това липсва днес, във време на печалби, които се опитват да улеснят нещата за хората. Има няколко експерти, които се съгласяват, че въпреки че никога не сме били по-добри от гледна точка на комфорта, парадоксално е, че се чувстваме по-щастливи.

Това се отнася и за деца, които стават прекалено независими и разчитат на родителите си да решат всички трудности и да проправят пътя за тях. Ако обаче искате независимо дете, то трябва да се сблъска и с трудности, които трябва да издържи или евентуално да реши. И не винаги е лесно, понякога дори „боли“.

„Днешното поколение не е принудено да напуска зоната на комфорт“, казва психологът и треньор по хокей Мариан Йелинек в скорошно интервю за чешкия denik.cz.

Той дава това като пример за издръжливост. „Преди петдесет години никой не трябваше да се справя с жилавостта на малките деца. Детето стана до петнадесет градуса поради изчезналата пещ, ходеше два-три километра до училище, в снега, в дъжда, много пъти не течеше топла вода. Времето само закали децата с техните граници. Днес навсякъде има прегряти апартаменти, училища, коли, децата са облечени в няколко слоя дрехи. И това прави родителите им изключително наранени “, каза той.

Според него излизането от „зоната на комфорт“ е нещо, което движи детето по-нататък и изгражда личността му. И става въпрос не само за физически дискомфорт, но и за социални връзки, което Мариан Елинек обясни на друг пример:

„Веднъж децата излязоха да играят и никой не се включи. Няма родител, треньор или учител. Срещнаха се на терена, трябваше да се споделят, да си поставят голове, да изберат капитан, може би дори са се скарали. Вкараха най-лошото в портата и никой не каза, че е тормоз. Това бяха социални структури, в които децата могат да растат и да се профилират ", каза той и добави, че днес, например, четиригодишни деца тренират за хокей на стадиони, които са умни, но не растат лично. "Много е трудно за истинските личности да постигнат това добро."

Не става въпрос обаче само за спорт, той е абсолютно същият в ежедневието. Всеки родител иска детето му да е щастливо и не обича да вижда дали се притеснява. Понякога е трудно, но е необходимо да се осъзнае, че истинската помощ не е да се реши проблемът вместо детето, а да се подкрепи, за да се побере с него. И че ще го приемем с любов, независимо от резултата.

Освен това е добре, ако споделяме други ежедневни грижи с детето - например, когато се прибере от училище, не трябва да го готвят веднага, за да не гладува случайно. Нищо няма да му се случи, ако изчака известно време или хване приготвянето на самата храна. Той може да издържи на временна влага в обувки или студ, втвърдяването е дори полезно, децата не стават толкова лесно, особено ако се движат.

Така че нека не държим децата в памук, а нека да се справят с предизвикателствата на живота и да ги подкрепят в това.