Детето е така нареченото „прави грешки“, когато е твърде уморено, сънливо, жадно или гладно, изпитва стрес, причинен от поведението на хората в непосредствена близост или преди появата на физическо или психично заболяване.
Детето реагира на болка, сърбеж, запек, но безпокойството може да показва и предстоящ припадък. Това поведение принадлежи към болестта като треска до болки в гърлото.
Неспокойствието най-често и дълго време се проявява във връзка с разстройство, наречено лека мозъчна дисфункция. Наследяването, майчините проблеми по време на бременност, усложнения при раждането, различни заболявания малко след раждането могат да допринесат за неговото развитие.
Казването на дете, че не е фокусирано, съгласно приложимите диагностични критерии, трябва да означава, че то или тя има следните шест симптома за поне половин година:
- фокусира се върху случайни и незначителни детайли, работи небрежно и с грешки,
- не задържа внимание дори по време на играта, камо ли по време на задачата
- понякога сякаш не забелязваше това, което му казвахме
- не слуша инструкции, разсейва се, което създава впечатление за действие на опозицията, а по-скоро неразбиране на инструкциите
- той дори не е в състояние да планира работа и почивка
- избягва по-взискателни задачи, изискващи интелектуални усилия
- той често губи и забравя нещата
- реагира бързо и прибързано на стимули, липсва способността да „брои до десет“
- забравя да изпълнява задачи и задължения, дори след многократни заявки
Когато едно дете е класифицирано като хиперактивно, е оправдано, при условие че:
- не притежава, извива се, играе с пръсти
- работи в класната стая по време на уроци или там, където не е подходящо
- люлее се на стол въпреки забраната у дома и в училище
- не може да устои на мирни, тихи игри
- описва се като „като че ли е имал витло“, все едно нещо все още го бута
- той продължава да говори, пита той, без да чака отговор
Ако наречем дете импулсивно, тогава:
- той отговаря, преди да чуе целия въпрос
- той не може да чака реда си, бяга или провокира
- той се насилва и привлича вниманието върху себе си, той говори, без да подканва, той се включва в неща, където в него няма нищо
Настоящата Европейска класификация на болестите разделя хиперкинетичните разстройства на разстройства на активността и вниманието и разстройства на хиперкинетичното поведение. Класификацията в САЩ използва термина ADHD (разстройство с дефицит на внимание и хиперактивност). Тези разстройства се разделят на тип най-вече с разстройство с дефицит на вниманието, след това с импулсивност и хиперактивност. Третият е комбинираният тип.
В Babyweba ще намерите също:
Момчетата страдат от тези нарушения по-често, до три до шест пъти повече от момичетата. В миналото често се очакваше проблемите да изчезнат след около петнадесетгодишна възраст. Днес знаем, че под някаква форма те могат да продължат много по-дълго. В зряла възраст те също могат да бъдат свързани с трудността на лицата с увреждания да се интегрират в обществото.
Други симптоми на дисхармонично развитие на личността на детето не са толкова сортирани и взаимосвързани. Въпреки това трябва да им обърнем внимание. Те могат да кажат нещо съвсем различно за детето, отколкото че е грубо, проблематично и грубо.