За деца на възраст 2-3,5 години
За нашите не детски градини подготвяме вдъхновения за дейности, аудио истории и видеоклипове, с които искаме да споделим с вас, за да улесним този труден период от „короната на празниците“.
Наталка, Ивка, Лула и Пира
Този материал е създаден благодарение на водачи от Neškôlka и Neškôločka. Ако той ви е вдъхновил и искате да помогнете за по-нататъшното му създаване, моля, подкрепете ни с еднократен или редовен подарък чрез портала darujme.sk.Благодарение на вашия принос можем да развием децата чрез значими дейности дори по време на криза, които ще им помогнат да растат щастливо.Благодаря 🙂
Кога си щастлив?
Направете хартиени палачинки (кръгове) с емоции като тази:
основно (зелено = щастливо/весело, синьо = тъжно),
удължен (червен = ядосан, кафяв = раздразнен/недоволен, жълт = развълнуван и т.н.)
Винаги вземайте една палачинка с емоция и говорете за нея:
Кога за последен път бяхте щастливи? Потърсете ситуации от съвместния живот на детето, след време то ще може да ги назове сам.
Други въпроси за по-големи деца: Какво чувствахте в тялото си? Детето мисли за собствения си опит и се научава да разпознава различни външни и вътрешни прояви на емоция. Или: И какво направи тогава? Децата са склонни да помнят: усмихвам се/ударих го/изкрещях/плаках ...
Важно е да се чувствате комфортно с тази дейност и да не бързате никъде. Децата все още откриват чувствата си и често им е трудно.
Това е чудесно занимание за вечерен ритуал (какво преживяхте днес?) И размисъл, който помага на детето да се опознае.
Назоваваме емоции, търсим вътрешни и външни прояви, свързваме се със ситуациите, които детето преживява. Всичко това има за цел да подобри самоконтрола.
Цветове, форми, броене
В допълнение към палачинките с емоции (по-горе), направете и по-малки палачинки със същия цвят. Можете също така да подготвите различни други геометрични фигури (триъгълници/квадрати ...). С детето започнете да сортирате - според цветове, размери, форми. Можете да ги преброите и да създадете други форми, като комбинирате фигури.
Съкровищница
Побира се отвън и отдолу и може да бъде десятък, молив или подарък за рожден ден.
Процедура: скрийте "съкровището" на някое място, нарисувайте карта за него:
а) може да бъде напълно опростен и да води директно до съкровището
б) по-сложна - маркирана пътека с няколко спирки (букви/цифри), където ще има прости задачи (от клякане до пеене на песен)
в) най-сложната за производство - карта с местоположение (където няма да има съкровище), ще намери друга част от картата, която се отнася до друга част от картата и др. Съвет: добавете теми - като например търсене за букви от вашето име, история, която постепенно се разкрива, еко търсене на животни (вие сте в джунглата и търсите застрашени видове), колички играчки (вие сте сервиз и търсите счупени коли), лекари ...
Сортирачи: какви свойства имат нещата?
Всичко, което намерите у дома или на открито, може да бъде сортирано според различни свойства: размер, цветове, употреба или кой ги използва най-често. Сортирайте например: бои, четки, тебешири, чукове, листа, камъни, топки, капаци, колички с играчки, животни, членове на семейството ... Детето търси прилики и разлики, открива връзки между нещата.
Ние подготвяме този материал два пъти седмично. Единият е насочен към деца на възраст 2-3,5 години, а другият към деца на възраст 3-6 години. Всяка дейност може да бъде опростена или направена по-взискателна в зависимост от възрастта и възможностите на вашето дете. Някои дейности са на нашия автор, други сме вдъхновени другаде.
Всяка дейност може да бъде опростена или направена по-взискателна в зависимост от възрастта и възможностите на вашето дете. Някои дейности са на нашия автор, други сме вдъхновени другаде.
Ние не сме учители, а водачи в горския клуб Neškôlka и Neškôločka. Екипът ни има опит в работата с експериментална педагогика, с деца в предучилищна възраст, а също така имаме свои деца, които са ни учили може би най-много 🙂
Ние се интересувахме
Обичаме книгите и детските промоции. Вдъхновение за нашето също можем да намерим на портала citajmesispolu.sk.
В допълнение към многото причини, поради които четенето е важно за развитието и връзката на детето с родителя, това е чудесна възможност да се отпуснете със съвместна дейност - просто седнете и четете 🙂