Описание: Е КНИГА - копиране
Прочетете текстовата версия
Без текстово съдържание!
Полугодишни E-BOOKS частна спортна гимназия Trenčianske Teplice Adam Masár V OA Ски
2. Фигура3. Използвани ресурси: Информация от обучители и личен опит4. Използвани приложения: Microsoft word5. Приложение към моя спорт: След тестване знам точно какви са моите дисбаланси и сега знам кои мускулни групи и мускули трябва да тренирам, за да поддържам всичко в баланс6. Интересен факт: Науката и технологиите все повече проникват в спорта и влияят върху спортните постижения7. Придобити знания: GPS навигацията се използва и при водни ски8. Вдъхновение: Искам да знам как да използвам най-добре науката и технологиите, за да повиша представянето си
ИМЕ НА "САЙТА": мащаб на личното благополучие ПРЕДМЕТ НА ПРЕПОДАВАНЕ: спорт и личност ДАТА: 17.1.2016 КЛАС: V. РАБОТЕН ОТ (автор): Adam MasáR МЕСТОПОЛОЖЕНИЕ И СПОДЕЛЯНЕ (Интернет/PC): 1. Описание: В мащаб на личното благосъстояние можем да включим субективно и лично благополучие, удовлетвореност от живота и позитивност EUDAIMONIC - състои се от следните точки: Способност за ефективно управление на собствения живот и обкръжението (управление на изискванията на околната среда). качествени междуличностни отношения (положителни взаимоотношения с другите). Положително самочувствие и оценяване на собствения живот (самоприемане). Вяра, че собственият живот е целенасочен и значим (цел на живота). Усещане за растеж и развитие през целия живот (личен растеж) Чувство за самоопределение (самоуправление) ХЕДОНИКА - усилие за постигане на преобладаване на положителните емоции над негативните. Разделен е на 2 компонента: Когнитивна - степента на несъгласие между очакванията и настоящото състояние Емоционална - разликата между преживените положителни и отрицателни емоции ТЕКУЩ И СУБЕКТИВЕН КОМФОРТ Състои се от (непосредствено влияние на околната среда, възприятие, успех в активност, въображение, настроение) НАВИЧЕН СУБЕКТИВНО БЛАГОСЪСТОЯНИЕ Състои се от (човешки черти, условия на околната среда, самочувствие) СОЦИАЛНО ДОБРОСТ (Индивидуално чувство, че е част от обществото. То се крие в доверието).
3. Използвани източници (уеб връзки): https://prezi.com/0nqagxddtaah/subjektivna-pohoda/4.Използвани приложения: Microsoft Office Word5.Приложение за моя спорт: Ако спортистът иска да се занимава с спорт с най-добри резултати, рисуването е спорт за него да се превърне в неговия живот. Развива самочувствието на човека, неговите волеви качества, концентрация, дисциплина, амбиция и решителност. Спортът трябва да повлияе на цялостната личност на спортиста. Той трябва да действа като уравновесен човек с лично благосъстояние, защото често се превръща в пример за подражание за другите.6 Интересно: По време на спортна кариера се създават различни приятелства между спортисти. В зависимост от социалната група, в която спортистът влиза, личността му се развива . Когато се присъедини към морална група, обикновено няма проблем със спортиста. По-лошо е, когато попадне в група, която е неморална 7. Придобити знания/умения: Влиянието на спорта върху самочувствието и личността на спортиста е много голямо. Личното благополучие е важно за успеха на всеки спортист в личния живот 8. Вдъхновение/мотивация: подобряване на способността за ефективно управление на собствения живот, поддържане на положителни взаимоотношения с другите, способност да оценява себе си, растеж на личността през целия живот в личния живот и спорт и самоуправление.
ИМЕ НА „САЙТА”: Präpositionen mit DATIV und AKUSSATIVУчение на преподаване: немски езикДАТА: 9.6. 2015 КЛАС: IV. СОБСТВЕН ОТ (автор): Адам Масар МЕСТОПОЛОЖЕНИЕ И СПОДЕЛЯНЕ (Интернет/компютър): 1. Описание: Du gehst auf dem Sportplatz. Отидете на полето. I gehe auf der Tor. Отивам до портата. Оставаме на басейна. Отиваме до басейна, отиваме до съда. Те отиват в съда, а той отива под душа. Тя отива под душа. Аз отивам на стадиона. Отивам на стадиона, 2. Снимки: 3. Използвани източници: google images4. Използвани приложения: google chrome, Microsoft word5. Заявление за моя спорт: Често имам състезания в Германия и Австрия, ще мога да се съглася6. Интересен факт: немският е труден език7. Придобити знания: Нови немски думи.8. Вдъхновение: Научете повече думи.
ИМЕ НА "САЙТА":% подобрение БЕЗОПАСЕН ПРЕДМЕТ: Математика ДАТА: 27.1. 2016 КЛАС: V. СОБСТВЕН ОТ (автор): Адам Масар МЕСТОПОЛОЖЕНИЕ И СПОДЕЛЯНЕ (Интернет/компютър). 1. Описание: С колко% подобрих триковете, когато достигнах 2300 точки през сезон 2014 3040 точки през сезон 2015? ↓ 2300. 100% ↓ 32,17% ↓ 3040. .X ↓ 2300: 3040 = 100: X 2300 X = 304000 X = 132,173913 =. 132.17Подобрих се с 32% .2. СЪДЪРЖАНИЕ НА ИЗОБРАЖЕНИЕТО: 1. Описание, 2. Изображения или видео, 3. Използвани ресурси (уеб връзки), 4. Използвани приложения, 5. Приложение към моя спорт, 6. Интересно, 7. Придобити знания/умения, 8. Вдъхновение/мотивация
3. Използвани източници: дял 4. Използвани приложения: Microsoft word, калкулатор Приложение за моя спорт: Ще се опитам да повиша% напредък6. Интересен факт: Изчислих този пример чрез триплет7. Придобити знания: консолидиране на знания8. Вдъхновение: разберете колко% съм подобрявал от сезон на сезон
те също убиваха по други брутални начини, включително обличането им в натоварена със смола туника и запалването им. Тридневната програма започна с двудневни гладиаторски битки и битки с дивата природа. Третият ден арената се напълни с вода и се проведе наумахията, морска битка с истински кораби. В случая, както при гладиаторските битки и битките с дивата природа, ставаше въпрос за кръв. След десет години строителни работи те отварят Колизеума през 80 г. по време на управлението на сина на Веспасиан Тит. Използвани източници: wikiepedia4. Използвани приложения: google chrome, word5. Приложение за моя спорт: бойци се биха до смърт6. Интересно: Игрите се провеждаха до 99 дни в годината. В допълнение към борбата с гладиаторите са включени т.нар. venationes - лов на диви животни, респ. бийте се с тях.7. Придобити знания: много информация за Рим8. Вдъхновение: Искам да отида да разгледам Колизеума
4. Префикси за създаване на десетични кратни и единици единици множествено име марка дял име марка 101 дека да 10-1 деци d102 хекто h 10-2 центи c103 кило k 10-3 мили m106 мега M 10-6 микро µ109 гига G 10 -9 nano n1012 tera T 10-12 piko p1015 peta P 10-15 femto f1018 exa E 10-18 atto a1021 zetta Z 10-21 zepto z1024 yotta Y 10-24 yocto y1. Описание: 2.Снимка 3. Използвани източници: metrona.sk 4. Използвани приложения: google chrome 5. Приложение за моя спорт: не съществува 6. Интересно: kelvin [K] единица за термодинамична температура е 1/273,16 част от термодинамичната температура на тройна точка на водата 7. Придобити знания: много информация от областта на елементите 8. Вдъхновение: за да научите повече от физиката СЪДЪРЖАНИЕ: 1. Описание, 2. Изображения или видео, 3. Използвани ресурси (уеб връзки), 4 .Използвани приложения, 5.Приложение към моя спорт, 6. интересно, 7. Придобити знания/умения, 8. Вдъхновение/мотивация
поток в студената зона-източни ветрове Въздушни маси - в тропосферата различаваме 4 основни типа: Арктика полярна/умерена/ тропическа екваториална Въздушните маси са разделени от тесни преходни слоеве-атмосферни фронтове: Арктически фронт полярен фронт тропически frontCentral Europe стационарните циклони и антициклони засягат: нивото на исландското налягане нивото на налягане в Азорските острови нивото на налягане в Сибир/през зимата/ нивото на налягането в Иран/през лятото/климатичните зони на Земята: екваториални горещи и влажни субекваториално-редуващи се периоди на дъжд и суша тропическа зона суха субтропична зона мека зона субарктическа зона арктическа зона2. Фигура: 3. Използвани източници: wikipedia.sk4. Използвани приложения: google chrome, Microsoft word5. Приложение за моя спорт: когато пътувам за състезания, ще мога да определя климата на групите, в които се намирам
6. Интересно: Климатичните зони са области на земната повърхност със същия характер като микроклимата; те са единици от най-високия макроклимат, които са подредени предимно зонално и са създадени от взаимодействието на основните климатични фактори, по-специално слънчевата радиация и общата циркулация на атмосферата7. Придобити знания: пояс на повърхността на Земята, в рамките на който климатът обикновено е хомогенен в някои отношения; основна (проста) област на проста класификация на климата.8. Вдъхновение: научете повече
4.) Наименования и формули на триелементни съединения: В кислородни киселини, соли. които съдържат повече от един водород, броят им се изразява с гръцки представки (mono = 1, di = 2, tri = 3, tetra = 4, penta = 5, hexa = 6, hepta = 7, octa = 8, nona = 9, одеяло = 10, ундека = 11, додека = 12.) + Водород. Например: H'4SiIVO4ˉ "= тетрахидросилициева киселина H2S2VIO7 = дихидроген дисулфурна киселина Имена и формули Хидроксиди: обща формула: AxOyHy = Ax (OH) y. Състоят се от хидроксиден анион (OH) ˉ и хидроксидно образуващ елемент с положителен оксиден окислител. Съществителното в името е хидроксид и прилагателното се образува от името на хидроксид-образуващия елемент със съответния завършек. Например: Li '(OH) ˉ' = литиев хидроксид Sr '' (OH) 2 = стронциев хидроксид Sc '' " (OH) 3 = скандиев хидроксид Кислородни киселини (= оксокиселини): обща формула: HxByOz: името е съществително = киселина и прилагателното се образува от името на киселинно-образуващия елемент със съответния завършек. Например: H'2SVIO4ˉ " '= сярна киселина H'PVO3ˉ' '= фосфорна киселина H'NVO3ˉ' Фигура 23. Използвани източници: oškole.sk, wikipedia.sk4. Използвани приложения: google chrome, word
5. Приложение към моя спорт: H2O, според традиционната номенклатура на водния оксид, по-новото системно наименование оксидан е химично съединение на водород и кислород, образува се вода, без която не бих могъл да спортувам6. Интересен факт: водородният прекис може да лекува заболявания на носните кухини, обезцветява косата и много други неща7. Придобити знания: изучаване на окончанията на окислителните числа8. Вдъхновение: научете повече за неорганичните съединения
4. Използвани приложения: google chrome, world5. Приложение за моя спорт: опознаване на личността на опонентите ви6. Интересно: всеки има различно мнение за личността7. Придобити знания: Не попаднах стриктно в типологията на темперамента8. Вдъхновение: Научих повече за личностите
Периодът на върховия (или развит) феодализъм донесе друг идеал за човека във връзка с постепенния прогрес - този път обаче не църковен, а светски. Този идеал е направен от рицар. Рицарите и рицарството не се появяват в цяла Европа, а първо в по-развитата германско-франконска част на Европа. Времето доведе до разделението на обществото на три държави - духовенство (oratores), воини (bellatores) и селяни (laboratores), т.е. онези, които са самотни, които се бият и които работят.2: obrazok3. Използвани източници: egyptan.sk, .minedu.sk4. Използвани приложения: google chrome, word5. Приложение за моя спорт: дори и да е била измислена моторна лодка през Средновековието, тя не би могла да изпълнява самия спорт, тъй като карането на водни ски се извършва предимно по бански, така че това би се считало за грях. Интересно: Рицарството е единствената кодифицирана система за физическа подготовка през Средновековието. Придобити знания: Началото на игрите на гръцка земя датира от предгръцкото заселване на Крит. Те включват игри с бикове, борба и бокс. Вдъхновение: Разберете повече за разликите между античността и Средновековието
ИМЕ НА "САЙТА": Функции на спортното представяне ПРЕДМЕТ НА ПРЕПОДАВАНЕ: Спорт и здраве ДАТА: 12.2. 2016 КЛАС: V. СОБСТВЕН ОТ (автор): Адам Масар МЕСТОПОЛОЖЕНИЕ И СПОДЕЛЯНЕ (Интернет/компютър). + [имейл защитен] Описание ТЕМИ Теми: Спортното обучение е дългосрочен процес на повишаване на специалните резултати, базирани на съответното всестранно развитие на спортиста. Точното натоварване на тялото се отразява положително както във физическото и особено във функционалното развитие (фитнес компонент), така и в двигателното развитие, което се проявява чрез адресиране и усъвършенстване на нови умения и структури за движение. Част от адаптацията е и формирането и формирането на личността на спортиста (психологически компонент), т.е. неговото психологическо и социално развитие. Всички тези компоненти са разработени и повлияни в тренировъчния процес.Спортните постижения, като една от целите на спортното обучение, изпълняват основните функции: 1. Евристика и модел2. Подготовка за живота3. Медицински и развлекателни4. Естетичен5. Социални отношения6. икономически2. Снимки или видео: 3. Използвани ресурси (уеб връзки): https://www.google.com/search?q=function+%C5%A1portoveho+treningu&hl=en&gbv=2&prmd = ivns & source = lnms & tbm = isch & sa = X & ved = 0ahUKEwjL1ra75NPJAhWI1ywKK -
4. Използвани приложения и инструменти: word, Internet5. Приложение към моя спорт: В моя спорт трябва да изпълнявам всички функции на спортното представяне5. Интересно: Спортният тестер измерва честотата на пулса и незабавно ни информира за реакцията на тялото към натоварването. Придобити знания/умения: Научих много за функциите на спортното обучение.7. Вдъхновение и мотивация от дадената тема за мен: Бих искал да изпълня всички тези функции на спортното представяне.
ИМЕ НА "САЙТА": Моят спортен идол Тема на преподаване: английски език ДАТА: 14.2. 2015 КЛАС: IV, РАБОТЕН ОТ (автор): Адам Масар МЕСТОПОЛОЖЕНИЕ И СПОДЕЛЯНЕ (Интернет/компютър) 1. Описание Аз съм спортист и се занимавам с всякакви спортове, където карам ски. Карам ски на трева, вода и сняг също. Тревирането е един от моите спортове. Така че спортният ми идол е по-тревист. Казва се Ян Немец от Чехия. Той е роден на 22 март 1976 г. в Бърно и живее и тренира в планините Орли. Той е най-успешният треньор в историята от този спорт. Той е станал 11 пъти Световен шампион, печелил е 9 пъти Световната купа, 85 пъти е бил победител в Световната състезателна купа. Тази година той е на 37 години. Той не е завършил професионалната си кариера по ски. Миналата година спечели титлата на световно първенство в Япония. Той е моят идол, защото е завършил Педагогически университет, департамент по спортно образование и също е професионален треньор. СЪДЪРЖАНИЕ НА СЪДЪРЖАНИЕТО: 1. Описание, 2. Картини или видео, 3. Използвани ресурси (уеб връзки), 4. Използвани приложения, 5. Приложение към моя спорт, 6. Интересно, 7. Придобити знания/умения, 8. Вдъхновение/мотивация
3. Използвани източници: мозъкът ми4. Използвани приложения: Microsoft world5. Приложение за моя спорт: Мога да говоря с някого за моя спортен идол6. Лихва:. Той е най-успешният тревар в историята7. Придобити знания: говорене на английски език8. Вдъхновение: знайте как да говоря за моя спортен идол
Началата на спорта с днешните думи означават SO, обикновено свързан с техническите революции в Англия от 19-ти век. Физическото усилие на тази бира не е пряко свързано с осигуряването на оцеляването на войната Алебо. В миналото това постепенно се превърна в привилегиите на \ "горните класове \", които обикновено се разширяват за прекарване на свободно време, забавлявайки се да преминете. Направете втората половина на есента на XIX век Създаване на по-голямата част от днешното движение (\ "Мускулно християнство \", YMCA) спортове на основата на общи - \ "стига да спазвате правилата, Мойсей играе с нас (Или скоро срещу нас) И НЯМА НИКОЙ, КЪДЕТО ВИ \ ". Целият принцип беше за по-нататъшното развитие на спорта Създаване на съвременни олимпийски игри, което се свързва с името на Пиер дьо Кубертен Роко 1896 г. Тим Джу от специфичното остаряване на малцинствените начини на развлечение преминават през културни късни и политически феномени 2. Картини или видео: 3. Използвани източници (уеб връзки): wikipedia, google 4. Използвани приложения и инструменти: word, chrome 5. Прилагане на темата за SAJTU към моя спорт: Разбрах как е възникнал спортът 6. Интересен факт В историята също опити да се използва напр олимпийски игри за премахване на войни 7. Придобити знания/умения: Научих нов предмет.