Статистиката на това заболяване, което мнозина смятат за съвременно „изобретение“, вече е тревожна. Големият ръст във възрастовата група на деца под 14 години разкрива, че съвременните технологии трябва да бъдат сред причините за появата му. Днешните деца страдат по различен начин, отколкото в миналото?
Модерни времена, съвременни болести
Лично аз принадлежа към поколение, израснало през 90-те години, а концепцията за смартфон по това време не е съществувала. Вероятно също бих търсил напразно термина ADHD и неговото значение. Въпреки че днес се говори за него, няколко реакции предполагат, че все още е подценена болест. Това обаче е свързано със съвременните, които са особено смартфоните. ADHD може да се преведе свободно като личностно разстройство, свързано с хиперактивност. По този начин детето е невнимателно, не може да се концентрира или прави множество дейности наведнъж. И вероятно затова много хора ще направят кратка пауза в това описание и определя ADHD като разстройство на непокорните деца. Появата му и дори посочването на причините обаче е тревожна.Така че днешните деца имат нещо, което техните предшественици не биха могли да имат преди двадесет години.?
Националният център за здравна информация публикува своите статистически констатации по въпроса преди няколко дни. През последните 10 години нарастването на ADHD при деца под 14 години се е увеличило с 20%. И момчетата преобладават. Дори тази възрастова граница до 14 години съставлява 78,49% от общия брой пациенти с ADHD.
Както самият център пише в доклада:
„Децата с ADHD, неволно, допринасят за това, че са изключени в класната стая и в други групи. Въпреки че вече са ученици, проявите им често са на ниво малки деца. Те реагират емоционално и рационалното самоуправление е на много ниско ниво. Те живеят в омагьосан кръг - искат да бъдат желани, да имат приятели, да бъдат оценени, но с речите си несъзнателно „се уверяват“, че са отхвърлени “.
Смартфонът като проблем
Почти навсякъде се описва каква измама на смартфон от това време, принуждавайки децата да прекарват времето си безсмислено. Това обаче е един от важните фактори за появата на ADHD. Проблемът с развитието на болестта е доста типичен днес, например, детето обядва, но не може да го направи, без да гледа едновременно видео в YouTube. Въпреки че в тази ситуация почти не знаем за това, това е доста често. Това подпомага постоянната активност на децата или правенето на няколко неща едновременно. Можем да кажем, че това е вид многозадачност. Истината обаче е, че ние се доближаваме до един от факторите, които се появяват при ADHD.
Въпреки че въздействието на смартфона не е точно картографирано, неговото въздействие върху развитието на ADHD се отчита в няколко източника. В допълнение, те статистически определят риска от ADHD до два пъти повече, ако телефон или таблет играят като ежедневна и няколкочасова част от това да бъдеш дете. По-конкретно прекарването на твърде много време пред екрана на малка светлинна кутия, което детето не отлага дори когато си прави домашни или отиде на обяд, е основен проблем.