Добре дошли на нашата страница
Кариерно консултиране
Лице за контакт Mgr. Мирослав Литавски тел. номер: 055/68 23 212 e-mail: [email protected]
Моля, участвайте в изследването „Психично здраве, опасения и трудности по време на пандемията Covid-19“.
Моля, участвайте в изследването „Психично здраве, опасения и трудности по време на пандемията Covid-19“. Целевата извадка са възрастни на възраст над 18 години: родители, но също и възрастни, които не са родители. Във връзка със ситуацията по отношение на COVID-19 у нас, ние също бихме искали да извършим изследване с ваша помощ, чиято цел е да картографира картината на вашия живот в момента и в момент, когато е бил ... Продължете четене Моля, участвайте в изследването и трудностите по време на пандемията Covid-19 ”. →
Инструкции за работа в училище. 2020/2021
Инструкции за експлоатация на CPPPaP Karpatská 8, Košice за осигуряване на безопасността и здравето на клиентите през учебната 2020/2021 година
Бъдете добър приятел
Приятелството е едно, но запазването на уважението и доверието на приятелите е друго. Приятелството не е статично, но постоянно се променя, то е като дъга, разнообразно. Ние сами избираме приятелите си и трябва постоянно да се стремим да ги заслужаваме.
Приятелството се развива бавно. Малките деца са егоцентрични, не искат да споделят играчки, играят едно до друго 4-5 години, а не заедно. Докато постепенно започват да се сближават, те избират приятели от съученици, деца в кръг, на детската площадка и т.н. Колкото по-малко зависим е родителят от родител, толкова повече приятелите му идват от по-широка област - те ги избират въз основа на общи интереси, възраст, близост, които влияят на приятелството.
Те правят грешки при подбора от самото начало. Когато едната страна прекрати приятелство, не разбирам защо, те се чувстват наранени, обидени са, мразят.
По време на юношеството и ранната зряла възраст връстниците са най-важни, както и статутът на групата. Емоционалното състояние се пренася в приятелството и причинява нестабилност - най-добрите приятели са най-лошите врагове от ден на ден. И тъй като социалните умения прикриват желанието да имаш приятели, отношенията понякога се развиват много болезнено. През този период се създават изключително близки, близки и силни приятелства за цял живот.
Установяването и особено поддържането на приятелства изисква усилия и определени умения. И така, как да възпитаваме приятелство?
За да избегнете разногласия в приятелството, започнете да приемате, че можете да промените само себе си. И почти винаги коригирането на приятелството е коригирането на себе си. Бъдете такъв приятел, какъвто искате да имате 🙂
Наличието на приятели издига душата. Но в по-голямата си част той се издига, за да бъде приятел.
Рихард Вагнер
Адаптиране на учениците към средното училище
Приемът в гимназията носи много нови, както и някои промени. Гимназист става студент. Това е друга голяма и важна стъпка за млад човек. Така че с новото училище идва и друг начин на работа. Какви промени всъщност се случват? Какво ново чака млад мъж?
С новото училище идват промени. По-конкретно, това са:
- нова училищна среда и ориентация в нея,
- нови учители,
- нови студенти,
- за някой друг маршрут до училище - пътуване,
- нови училищни правила и режим,
- нови начини за оценка и по-взискателна учебна програма,
- още уроци, ...
Човек трябва да приеме всички тези нови неща за кратко време, да ги научи или да знае как да се разбира с тях. Ние наричаме това процес на адаптация. Следователно адаптацията е адаптация към новите условия и неща.
Средното време за адаптация към гимназията варира от 3 до 6 месеца. Процесът на адаптация е различен за всеки индивид. Някои го приемат по-бързо, други отнемат повече време. Какво можем да направим, за да направим всичко възможно, за да се адаптираме към новото училище?
Можем да ги разделим на 3 категории:
Информация:
- Разберете информация за училището - напр. кой ще ми бъде класен ръководител; кой е образователният съветник в училището; Познавам някои познати или приятели, които вече учат там; Познавам някой, който ще ми бъде съученик?
- В началото училищната карта може да помогне и за големи училища, за по-добра ориентация.
- Очаквания от училище - В какво бяха/не бяха изпълнени? Какво виждам като моята самореализация в училище? Кой ми помага най-много при адаптирането към ново училище?
Връзки:
- Добре е в училище да се изграждат отношения към толерантност, взаимна подкрепа и уважение.
- Постепенно изграждайте толерантни, помагащи и приятелски отношения със съученици в екипа.
- Не по-малко важно е изграждането на уважителни отношения с учителите.
Методи на обучение:
- Редовната подготовка за преподаване помага много - така че да нямаме много учене наведнъж и изведнъж да разберем, че не можем да наваксаме.
- Ако не разбирате нещо, никога не е глупаво да поискате от учител обяснение за нов предмет.
Център
педагогически-психологически
консултиране и превенция
Karpatská 8
040 01 Кошице
055/622 66 15
ПОНЕДЕЛИЕ: 7:30 - 15:30
ВТО: 7:30 - 15:30
STR: 7:30 - 17:00
Четвъртък: 7:30 - 15:30
PIA: 7:30 - 14:00
Последни събития за деца и младежи
Свържете се с нас
Ако имате някакви въпроси, коментари или проблеми, не се колебайте да се свържете с нас чрез нашата форма.
Щастливи сме да отговорим на всички ваши въпроси.