Доказано е, че децата се радват да четат на глас от момента на раждането си. Така че е добра идея да започнете по всяко време и изобщо не е нужно да чакате подходящия момент. Добре е, ако детето е развило навици от дете, което естествено ще го накара да чете. Ако детето ги получи в училище, ще му бъде по-лесно да се научи да чете в училище. Освен това, ако родителят чете на глас на детето, това увеличава способността на мозъка за езикови умения. Когато детето е по-голямо, дори около четиригодишна възраст, можете да го насърчите да комбинира различни букви заедно, за да образува думи, по-късни изречения. Не е необходимо обаче на всяка цена да научите детето да чете. Следващите съвети ще ви кажат как да създадете положително отношение на детето към четенето.
1. Започнете с прости неща
Ако искате детето ви да изгради положителна връзка с четенето, трябва да започнете от нулата. Не се фокусирайте само върху разпознаването на букви. Може да помогне и на децата пляскане на сричка или ринит. Въпреки че децата не могат да четат, те могат да помнят много. Научете ги на прости рими, които ще разширят речника им. Фонологичното съзнание е основата за умения за четене. Това е способността да чувате думи и да играете с малките части, които съставят тези думи. Можете да подкрепите тази способност, като оставите детето да говори дори когато говори глупости. Играйте с него на проста дума змия. Колкото по-голямо е фонологичното съзнание на детето, толкова по-малко проблеми ще има при започване на училище и първите опити за четене.
2. Наличността е ключова
Наличността е важна, колкото и да се опитвате да научите детето си. Ако почувства, че книгите са му достъпни, той ще започне да ги открива сам, без да се налага да принуждавате детето да го прави. Човекът е любопитно същество по природа, затова позволете на детето си да открие света на книгите или картините. Затова му давайте книги и списания, където и да се движи в къщата, посещавайте места като библиотеки или книжарници. Благодарение на постоянната наличност книгите естествено ще започнат да принадлежат към живота на децата.
3. Целият процес трябва да бъде прост и естествен
Понякога ще бъде трудно и вероятно ще отнеме повече време, отколкото сте предполагали, но е необходимо да улесните процеса, водещ до четене. И за да се харесате на децата и да можете да предизвикате интереса им, също трябва да е забавно. Трябва да е специално време, когато отидете в библиотеката, за да изберете книга заедно. Фокусирайте се главно върху цветни книжки с картинки, които автоматично ще привлекат вниманието на детето. Нека детето сам да избира книгите си. Създайте ритуал на четене преди лягане, поне за няколко минути всеки ден, и четете с естествен глас. Освен че ще ви помогне да настроите рутината си, детето ви ще заспи и може да заспи, преди да прочете цялата глава. Четенето заедно може да ви помогне да задълбочите връзката си с детето си, особено ако показвате на детето снимки, докато четете и говорите за историята извън написания текст. Можете обаче да прочетете всичко на детето си, за да изглежда целият процес естествен. Книгите, имейлите, списъците за пазаруване или рецепти са част от живота, където писмата ни помагат да се справяме с различни задачи.
4. Създайте асоциации
Асоциациите са там, за да ни помогнат да запомним всичко, което иначе би ни създало проблеми. Независимо дали става дума за периодична таблица с елементи, различни подобрения в гимназията или умен начин да запомните списък за пазаруване или имена. Асоциациите могат да помогнат с всичко. Децата го възприемат по същия начин като възрастните. Когато четете книги с картинки, можете да обясните на вашето дете различни предмети, животни или функции. Оставете ги да създават свои връзки, тъй като те ще им помогнат да запомнят.
5. Вземете букви и думи
Децата трябва да знаят имена и имена и да могат да ги привързват към предмети или чувства. Можете да изградите речник на всяка книга, дори на обикновена картина. Ако по време на четене забележите, че детето не разбира думата, опитайте се да я обясните.
Изгодно е обаче за едно дете, ако то може постепенно да разпознава и буквите, т.е. знае, че всяка буква има различен звук и свое име. За да научите азбуката, е полезно да научите детето на песен за азбуката, да четете книги за азбуката или да създадете свои собствени карти с азбуката и да оставите детето да присвоява същата буква. Игра на памет с азбуката ще ви служи също толкова добре.
6. Насърчаване на повествователни умения
Ако вече сте преминали през всички предишни стъпки с детето си, можете да се съсредоточите върху развиването на повествователни умения. Наративните умения означават, че детето може да описва нещата и да разказва история, но в случай на малки деца е достатъчно да може да опише картина в книга с няколко думи. Насърчавайте децата да разказват истории или да задават няколко отворени въпроса в допълнение към четенето. Не се страхувайте да прочетете една книга повече от веднъж, защото детето ви ще я запомни и един ден може да ви изненада, като ви разкаже останалата част от книгата или добави изречение вместо вас.
7. Не натискайте детето
Във всеки случай не оказвайте натиск върху детето. Всяко дете е уникално и има свое собствено темпо в обучението. Вместо това, упорствайте, докато четете, и се опитайте да му се насладите. Това е единственият начин детето ви да се радва.