Дарете 2% Уважаеми родители и приятели на училището, помогнете ни да подобрим образователния процес в училище, като дарите 2% от данъка. ние ти благодарим!
Съобщения на директора на училището
За ученици 5.-9. година, дистанционното обучение продължава до допълнително известие!
Информация за откриването на 1-ви етап на основното училище, ŠKD и ŠJ от 8.2.2021 г.
Декларации за заразност за законния представител и за детето можете да изтеглите тук:
Формулярите ще се предлагат и сутрин на входовете.
Основни промени накратко:
- сутрешна група от 7:00 до 7:50, всеки клас в своя клас - осигурен от класния ръководител,
- следобедна група от края на часовете до 16:30 - осигурена от п. възпитатели и п. асистенти,
- влизане в училище по график в инструкциите,
- график за обяд според разбивката в инструкциите,
- без необходимите изявления детето ви няма да може да бъде прието в училище,
- учениците от първи клас, които остават в дистанционно обучение, ще получат учебни материали чрез класни ръководители, а родителите нямат право на пандемия OČR.
Действителна информация
Дистанционното обучение за ученици от 2 клас е от 26.10.2020г. Ще Ви информираме своевременно за планираното влизане на ученици от 2 клас в училище за редовно обучение!
Ако ученикът е бил непрекъснато оценяван и учителят няма достатъчно данни до цялостната оценка или ако студентът не е бил непрекъснато оценяван по различни причини, срокът за оценка на студента може да бъде удължен до 31.3.2021г, по този начин през месеците януари до март 2021 г. учителят може да получи данни за оценката на ученика и въз основа на тях да извърши цялостната оценка на ученика от предмета за 1-вата половина на учебната 2020/21.
По отношение на тестването на петък и деветка, тестването за ученици от 5 клас се отменя. За учениците от 9 клас ще се проведе навреме 9-10 юни 2021 г. с алтернативни дати на 24 юни и 25 юни 2021 г.
Календар на училищните събития
Прочетете нашите
Математическа олимпиада - окръжен кръг от ученици 5 и 9 година.
27.1.2021 г. се състоя онлайн окръжен кръг на математическите олимпиади от петици и деветки. Учениците се състезаваха чрез компютър от дома, петък 2 часа - 3 примера и девет 4 часа - 4 примера. Не им беше позволено да използват калкулатори или каквито и да било писмени материали. Те се ангажираха с това с тържествена декларация. Веднага след изтичането на срока те трябваше да изпратят своите решения по електронната поща на своя учител, който веднага ги препрати на секретаря на окръжната комисия на Министерството на отбраната в CVČ в Липт. Никола. Имаше 5 петъка от нашето училище, 4 от тях бяха успешни, всички от 5.A, Нела Бузакова - 23-то място, София Гедуда - 26-то място и София Матейчекова и Мириам Янковичова - и 29-то място. Заедно на OK MO присъстваха 46 състезатели от 9-и район на началното училище. Всички момичета бяха подготвени p.uč. Mgr. Зузана Юрецова. От деветките с OK MO участваха 3, от които 2 ученици бяха успешни. И двамата се класираха на 10-то място. Аурела Дубравка от 9.Подготовка
Онлайн лекция "Сред нас момичета"
Последната година донесе много промени в живота на всички ни. Организация MP образование, която провежда лекции за юношеството всяка година в нашето училище, се обърна към нас с предложение да направим обяснение в онлайн пространството. С удоволствие се възползвахме от тази оферта. Семинарът беше воден от преподавателя мог. Холецова, която представи интересни и ангажиращи клопки на юношеството на момичетата от 7-ма година. Благодарим й за това и се радваме на по-нататъшно сътрудничество, може би вече в личен контакт. (Mgr. Ivana Juhová)
Областен кръг на биологичната олимпиада
Също през тази учебна година нашите ученици участваха в ОК биологичната олимпиада. Въпреки пандемията, те успяха бързо да се адаптират към новите условия и да създадат интересни творби, които се състоеха от писане на доклад на 5 страници, създаване на плакат и запис на видео от представянето на творбата.
1-во място в ОК окупирани Ребека Шебестиенова с творбата „Забавление, което боли“. В тази работа тя обобщи мненията на много жители на нашия град, особено „кучета“ за въздействието на петарди, делобухи и ракети по време на новогодишната нощ върху животните. 2-ро място в ОК патрило Катке Hančinová с творбата „Воден бобър - перфектен архитект“. Катка наблюдава този воден бозайник от 3 години, който се е върнал на територията на Черни Вах. Леа Липовска с работата "Сравнение на болестите: Covid 19 и грип" 3-то място в ОК. В работата си тя изрази своите виждания и възгледите на своите съученици за тези заболявания.
Образователен портал KOZMIX за ученици от 1 клас
Обучението на нашите ученици също е приоритет за нас по време на дистанционно обучение! Нашето училище е закупило нов образователен портал KOZMIX за всички ученици от 1 клас, който предлага редица разнообразни задачи и интересни упражнения от 11 училищни предмета. Порталът може да се използва от учители в началните училища, които след това ще предоставят отделните дейности на разположение на учениците според нуждите на учебните програми.
Аз чета, вие четете, ние четем
„Да можеш да четеш и да не четеш е като да стоиш до кладенец и да умреш от жажда.“
Активното четене на книги също е част от литературното образование. Учениците от 8-ми, 8-ми и 8-ми клас представиха своите опитности в четенето тези дни чрез класа за онлайн увеличение. Изборът на книгата беше произволен, децата най-вече посягаха към литература, подходяща за тяхната възраст и интерес. Чували сме много истории и наистина увлекателни презентации. Някои са ги обработили в публикувана форма и ние ви предлагаме най-интересните. Сабинка Шинглярова от 8.С ни запозна с Малките жени, Леа Липовска от 8.А ни разказа историята на Първата вещица от вятъра, Сабинка Хренова от 8.А ни разказа увлекателно за книгата Истерия. Лора Беде от 8.C стана известна за известно време, докато четеше книгата Аз съм суперзвезда. Особено бих искал да подчертая Бианка Грунвалдска от 8.С, която ни въвлече в периода на Втората световна война и ни разказа за биографичната история на Менгеле. На Св.
Ренесансови художници от 7 клас
Ученици 7.Б клас те въображаемо се изместиха във времето през последната седмица и за известно време се превърнаха в ренесансови художници - тяхната задача беше да обработят периода хуманизъм и ренесанс чрез някаква важна личност, която е работила и творила през този период. В тази доброволна дейност беше оценен по-специално независимата инициатива на ученика, оригиналността на обработката на темата, използването на визуален и информационен материал и способността да се прехвърлят придобитите знания в умението за създаване на проект за плакат. Седмите се справиха отлично! Mgr. К. Рач.