Все повече са. Деца, които не наваксват многото задължения в училище и темпото на обучение. Често обаче не е помия или мързелив. Зад тези трудности може да стои знакът ADD.
ДОБАВИ: Живот в облак
Може да сте се сблъсквали с ADHD, а не с ADD. Разликата е в буквата "H". И двете групи деца, диагностицирани с тези поведенчески разстройства, имат затруднения при обръщането на внимание, но буквата Н добавя още един „бонус“ - хиперактивност.
За разлика от децата с ADHD, децата с ADD са по-спокойни. Изглеждат по-бавни, по-тихи, мечтателни, сякаш живеят „на облак“. Разстройството се проявява и при двата пола, леко надвишено при момичетата, независимо от нивото на интелигентност.
Причините за появата му могат да бъдат няколко - лош начин на живот на майката преди бременност или по време на бременност (употреба на алкохол и наркотици), наследствените ефекти също са често срещани, независимо дали причината е неизвестна. По същество обаче зад ADD (а също и зад ADHD) се крие химичен проблем в мозъка.
8 знака на дете с ADHD
Специфични характеристики на деца с ADD
Означението ADD (разстройство с дефицит на вниманието) - идва от терминологията на Американската психиатрична асоциация.
Въпреки че д-р Едуард Хелоуел знаеше за диагнозата си ADD от ранна възраст и не беше диагностициран до зряла възраст. Тъй като разбира много добре хора с проблемно внимание, той се е превърнал в уважаван психиатър, експерт по ADD, ADHD и семейно образование и основател на Центъра за когнитивно и емоционално здраве Hallowell в Ню Йорк. Той казва:
„Разбирам хората с ADD не като хора с увреждания или дефицити, а като хора със специфичен начин на съществуване. Това се характеризира с редица характеристики, някои от които са положителни, а други отрицателни. Нашата работа е да популяризираме положителните качества, като същевременно намаляваме щетите, причинени от отрицателните. “
Неравномерно или забавено развитие на деца с ADD
Ако детето има ADD, първите симптоми се появяват преди започване на училище и никога не са абсолютно еднакви при двама души с тази диагноза. Тези деца са склонни да се характеризират с неравномерно или забавено развитие в няколко области, те могат да бъдат моторни непохватни (независимо дали са с груби двигателни умения - например спортни дейности или с фини двигателни умения - рисуване, рязане.).
Техният израз, рисунките са по-опростени, по-малко детайлни, имат по-лош речник, стигат до неподходящи детайли. В настолните игри те могат да бъдат раздразнителни, трудно могат да спазват правилата на играта, не обичат да губят и следователно може да имат затруднения в създаването на приятели и т.н.
Палаво или одухотворено дете?
В сравнение със своите връстници, те изглеждат социално незрели и следователно се разбират по-добре с по-малките деца. За много от тези симптоми родителите им често мислят за отлагане на посещаването на училище, което може много да помогне на тези деца.
Подготовка за училище и деца с ADD
Един ден обаче децата с ADD ще започнат училище и ако родителите имат идеята, че всичко ще "върви като масло", те трябва бързо да се събудят. Деца с ADD се нуждаят (макар и индивидуално) ви ако родителите искат децата им да се подготвят веднъж сами за училище и да овладеят размера на учебната програма, те трябва да обърнат повече внимание на подготовката у дома, особено през първите години.
Децата с ADD се чувстват удобно за краткосрочно обучение, в което е ясно какво трябва да научат. Дългосрочното внимание за тях е безполезно.
Необходимо е да се премине от една малка стъпка към друга. Идеално е домашното за около 10-15 минути, последвано от почивка и работа отново. Например, експертите препоръчват на децата с ADD да не си правят домашните през уикенда, а да го правят в петък следобед и активно да се отпускат, да спортуват и да правят нещо друго през уикенда. В неделя вечер трябва само да проверите задачите с детето, да „освежите“ паметта му.
Необходимо е родителите да работят в тясно сътрудничество с учителите на детето. Тъй като детето с ADD често забравя, то няма да отбележи домашното си и какви помощни средства трябва да носи. Бележник, добър приятел, но особено съпричастен учител, който по-често проверява детето, може да помогне. Понякога е необходимо да се изправите пред забравата на ученика и редовната комуникация по имейл или телефон между учител и родител.
Правила за родители на дете с ADD:
- Последователност в образованието
- Ясни правила - точното време на деня, времето за задачи.
- Похвала за положително поведение и действия
- Без негативизъм (забравете изречения като: „Няма да. Не можеш. Няма.“)
- Пространство за отговорност - доверете се на детето и му дайте отговорностите, с които може да се справи.
- Говорете, търсете какво детето притеснява, разсейва.
- Не подценявайте детето
- Погрижете се за доброто му хранене и достатъчно сън, през който той ще си почива добре и ще набира сили
- Не го сравнявайте с братята и сестрите му
- Избягвайте наказание под каквато и да е форма
- Бъдете родител на детето, но също така и приятел, съотборник и върба
- Приемете детето си такова, каквото е и го обичайте също
(Не) възможно лечение на ADD?
Дете с диагноза ADD (и това се отнася и за ADHD) трябва да бъде наблюдавано от психолог или също невролог или специален педагог, който ще помогне на родителя при затрудненията на детето. Нарушения като ADD и ADHD до известна степен могат да бъдат "лекувани". Медикаментозно лечение има за цел да помогне на мозъчните центрове да станат по-фокусирани, но тези лекарства могат да имат и отрицателни ефекти, като по-висока сънливост и други подобни. Въпреки това все по-често се търсят алтернативни лечения, напр. биологична обратна връзка; различни компютърни програми, които стимулират сетивата и концентрацията на детето и т.н.
Винаги има надежда за ЕЕГ биофидбек - ШАНС не само за аутисти и деца с ADHD
ADD е разстройство, което засяга цялата личност на детето. Засяга и семейството, в което детето расте. Следователно не си струва да се банализира този проблем. Напротив, колкото по-рано родителите приемат „другостта“ на сина или дъщеря си, толкова по-скоро могат да му помогнат. Въпреки че е дългосрочен.