Отбелязахме Международния ден на горите с проект, наречен „Как диша земята“, който имаше за цел да предизвика дискусия сред нас/учениците за това колко необратими са горите за нашето съществуване. Вече знаехме много за горите, но научихме и много. Знаете ли, че горите регулират температурата и влажността на ландшафта, корените на дърветата укрепват почвата, което е особено необходимо на бреговете на реки или стръмни планински склонове и че дърветата са големи производители на кислород? Че те разграждат натрупващия се въглероден диоксид от въздуха, а също така улавят праховите частици и премахват вредните вещества от въздуха? И не само това. Те са дом на много растения и животни, осигуряват им подслон и храна и те стават част от хранителната верига. Те дори имат релаксиращ живот за туризъм и релакс. Смятаме, че има достатъчно основателни причини да им обърнем приоритетното си внимание и максимално възможната защита.
По повод Международен ден срещу расовата дискриминация зададохме си въпроса: Какво всъщност е дискриминацията? Заедно със студентите стигнахме до извода, че дискриминацията е акт, при който едно лице или група хора се третират по различен начин в една и съща ситуация от друго лице или група хора въз основа на неща извън техния контрол (например раса, религия ).). Тъй като хората са различни един от друг, естествено е всеки от нас да е различен, уникален, уникален. Въпреки това откритие обаче е възможно да живеем заедно в хармония. Живей и остави да живее! Лозунг, който трябва да бъде по-близо до съвременния, цивилизован човек от 21-ви век, от всичко друго. Споменахме организации, които защитават и се борят за достойнството на човешката личност: Хората срещу расизма, Unicef, Съвета на Европа, ООН, Amnesty International. В крайна сметка решихме да покажем, че не сме безразлични към дискриминацията. Как Ще се облечем в черно-бяла комбинация в сряда, 21 март, и по този начин ще изразим нашето мнение !
означава да не обичаме мъдростта.
Но да не обичаш означава,
да стане глупак.
. нека книгите станат част от живота ни като неизчерпаем източник на мъдрост.
Кой беше Ханс Кристиан Андерсен? Той пише красиви приказки. Приказките на този световноизвестен датски писател се четат от деца и възрастни по целия свят. Обикновените неща имат в себе си чудодейни сили, една истинска дума е по-силна от хиляда лъжи, а доброто сърце е по-ценно от всички съкровища. Нашите ученици от 3-ти и 3-ти клас също с радост си спомниха приказките от други автори. Задачата на учениците беше да отгатнат от краткия откъс заглавието на приказката. Възрастните ученици се опитаха да прочетат текст с картинки, наречени Рисувано четиво. Те се състезаваха на интерактивната дъска в учебната програма - ALF (памет, пъзели, приказни двойки, приказни изявления, състав на думи). В крайна сметка децата гледаха кратка анимационна история - Снежанка и седемте джуджета. А малките разглеждаха листовки, аудиокниги и съставяха приказни пъзели. И кой беше победителят? В крайна сметка всички.
Mgr. Хорникова Алена, мол. Маджерова Андреа
Където имаше, имаше, имаше някога анимационна приказка, която много се страхуваше, че днешните деца вече няма да се интересуват от нея. В свят, пълен с комерсиални пълнометражни истории за жълтите Мимос, снежната кралица Елза или герой-паяк, може да изглежда, че класическите приказки бавно изчезват. Но е точно обратното.
Mgr. Касенчакова, 3.А
Съобщаваме, че от 14 февруари 2018 г. до 16 февруари 2018 г. преподаването ще бъде прекъснато поради грипна пандемия.
Заниманията ще започнат в понеделник, 19 февруари 2018 г.
Fašiangy, Turíce, Великден идва, който няма студена зима, ще бъде негов. Не, не, просто се разклащам, дай ми сланина, остави ме да паса. Карнавал, карнавал, карнавални времена, някои пият, други ядат колбаси на масата. Те не ни дадоха това, те ни дадоха това, убиха тук коне, тук имат ребра. А ние, неквалифицираните, няма какво да ядем, трябва да се тъчем от къща на къща през селото. . ние очакваме с нетърпение след година:)
Зимата е в разгара си, затова разменихме училищните чинове за по-атрактивен и интересен начин на обучение директно сред природата. Природата ни „учи“ по цял ден, защото природата е източник на вдъхновение за нас. Преди да излезем сред природата, говорихме много и търсихме възможно най-много информация в енциклопедии, на карти и в интернет. Отидохме заедно до LESOPARK North. Тук успяхме да използваме напълно придобитите знания. Ние консолидирахме поетия материал, опитна форма на обучение от различни предмети. Тъй като г-жа ZIMA ни даде богата порция сняг, ние създавахме снимки в снега с помощта на клони, някои от нас стъпваха или просто легнаха в снега - и бяхме красиви ангели. Опитахме зимната завивка, под която природата почива до пролетта. Наслаждавахме се пълноценно, но никой не би го взел в леглото. Като детективи търсихме следи от животни, които се виждаха ясно в снега. Накрая завършихме обучението си сред природата с добра шейна и топка.
Екип от ученици и учители от средно училище Kežmarok