Стаж в училище по мечта в Барселона, Испания
След първото ми посещение в Learnlife, образователната лаборатория на бъдещето, не можах да спя цяла нощ с ентусиазъм. Искам да работя тук! Тук, където те наистина научават необходимите неща. Критично мислене, работа с най-новите технологии, но и искрено споделяне на емоции и значението на саморефлексията. Плюс небрежен, така че дори няма да забележите, че учите! Просто училището на мечтите ... Едва след няколко седмици открих, че първоначалното име на това педагогическо стартиране е училището за нашата мечта. Все още не мога да си представя нещо по-кратко след тримесечен стаж.
Статията първоначално е публикувана в чешкото списание Perpetuum.
Как попаднах в училище по мечта
В момента ще намерите училището на мечтите само в сърцето на Барселона, но бавно се разпространява по света. Визията на основателите на Learnlife е смела, те искат да променят дисфункционалната образователна система и да подготвят младото поколение за бурен и дигитализиран 21 век. Всичко в глобален мащаб.
Какво точно не работи в сегашната система? Например тестът за креативност на НАСА показа, че 88% от тийнейджърите са загубили способността да мислят креативно (прочетете повече в книгата на Джордж Ленд - Breakpoint and Beyond: Mastering the Future Today). По-нататъшни проучвания разкриват значително намаляване на мотивацията за учене и в същото време рязко повишаване на нивата на стрес след започване на училище. Learnlife се ангажира да действа и да създаде международен екип от най-добри методисти и експерти по иновации в образованието. Трудно е да се промени светът след масата, нали? Затова те решиха да предприемат околосветско пътешествие, по време на което посетиха над 100 от най-добрите училища в 40 страни по света и по този начин натрупаха ценен опит и съвети в областта. Всички познания след това доведоха до откриването на първия образователен център в Барселона. За всеки клон в развитите страни Learnlife отваря и по едно училище в развиващите се страни. Скоро ще се отвори още едно училище в Кигали, столицата на Руанда, и трето в Хамбург. До 2030 г. те планират да отворят 100 000 клона на всички обитавани континенти.
И какво прави Learnlife специален? Като стажант имах възможността да изживея иновативните им подходи от първа ръка и от интервюто за работа разбрах какво е ключът към успеха. Дойдох в Училището на мечтите за първи път като студент на лекция за бъдещето на образованието. Бях толкова развълнуван от идеите, които въведох, че веднага отидох да се представя на първия човек, който носеше тениска на Learnlife. „Здравейте, аз съм Бара, учител по немски език. Нямам много опит с обучението на деца, но бих искал да стажувам при вас. Търсите ли някого сега? “
„Защо искате да отидете в света на образованието?“ Бях изненадан от бъдещ колега и учител, който беше подправен от години с реакцията си. Learnlife не се отнася само до одобрения и дипломи. Училището на мечтите има солидна основа, изградена върху ценности и смело споделена визия. И какви са ценностите?
1. Учене през целия живот - обучение през целия живот
Когато се присъединих към екипа, децата трябваше да представят наученото през последните месеци. Тези презентации се провеждат под формата на церемониална среща с родители, приятели и т.нар учебно ръководство. Без оценки, без тестове, единствената задача е да бъдете креативни и да знаете как да отразявате. Но как да обясним абстрактната задача на децата? Особено илюстративно! Един от водачите, Хави, седи пред петдесет юноши и им подава цветни пликове. Той е подготвил предварително набор от въпроси за всеки от тях, а самите ученици го питат за успехите му през последните месеци, които той изобщо не е успял и в това, което все още иска да подобри. Принципът на обучение през целия живот измерва всички еднакво и всеки служител трябва постоянно да се учи.
„В следващия цикъл искам да работя върху менторските си умения и с нетърпение очаквам да бъда част от него“, завършва презентацията си Хави.
От коя планета идват тези хора? Как е възможно те да говорят толкова открито за недостатъците си без срам и нито един тийнейджър да не им се смее за това? Ключът е ученето през целия живот. Водачите не претендират за патент за истината, защото самите те остават вечни ученици. Резултатът е скромна и безопасна атмосфера. И затова учениците не се наказват за невежество, защото е много по-ефективно да се превърне в любопитство и да се използва като движеща сила за по-нататъшно образование.
2. Смислено обучение
Едно учебно пътуване около света показа, че хората се учат най-добре, ако виждат смисъл в своите начинания. Но кой днес знае какъв е смисълът на живота му?
Енрике, шестнайсетгодишен студент, предполагам, поне. „В началото на годината започнах да се уча да програмирам. Вижте. ”Той ми показва група от цифри и букви. Не разбирам нищо. „Това всъщност е продължение на една свободно достъпна програма за редактиране на снимки. Обичам да снимам нощното небе. И когато премина през тази програма сега, снимките ще се свържат с публичната база данни на космическите тела и след това ще изброят имената и точното местоположение на всички звезди, които направих. "
Енрике определено не е единственият студент, който създава зашеметяващи проекти. Learnlife води децата към японската философия на ikigai. Тя е родена в Окинава, остров със средно най-старите жители на планетата. Изследванията показват, че чувството за значима работа вероятно също допринася за дълголетието там.
Когато някои от децата открият своите икигаи, водачът ще му помогне да направи индивидуален план, а ученикът може да работи по своя страстен проект всеки ден в предварително уговорено време и да научи задълбочено какво наистина има нужда за бъдещия си фокус . По този начин смислената работа е свързана с друг много важен стълб на училището: децата трябва да управляват голяма част от собственото си обучение. Ако никой от ръководствата не може да програмира или заснема подкасти, на ученика ще бъде дадено място да намери онлайн курс, да се учи от YouTube или да поиска помощ от член на семейството или съученик. След това водачът помага в организирането на проекта и играе важна роля като наставник, който следи дали детето постепенно изпълнява плана си. По този начин този начин на преподаване също така развива независимост.
3. Силата на общността и междуличностните отношения
За първи път в Learnlife осъзнах напълно ключовата роля на общността. Всяко дете има наставник, с когото редовно се среща и обсъжда техния напредък или проблемите, с които се е сблъсквало. Наставникът може да е един от водачите, но срещнах и по-малки ученици, които избираха наставници сред най-старите си съученици. Преподаването се провежда в смесени възрастови групи, разделени в три основни програми: Изследователи, Създатели и Чангемейкъри. Всички се срещат редовно два пъти месечно в срещи на общността, където пристига всеки член на екипа, включително директорът и чистачката. Всеки е важен за управлението на училището. Една от традиционните точки на програмата, която ще се запомни завинаги, е играта Много любов, в която всеки може да вземе думата и да изрази благодарност или възхищение за другите.
На първата среща в общността бях доста скептичен и не очаквах децата да се осмелят да се похвалят публично. Но за да не се страхуват да говорят за своите емоции, те тренират в темата за истински разговори, където обхващат важни теми като самочувствие, приятелство, проблеми с родителите или сексуален живот в продължение на половин час всеки ден.
Дори в училище по мечта не всичко е идеално
Звучи идилично, нали? Learnlife обаче ме научи, че винаги има място за подобрение и това стартиране също има своите недостатъци. Училищната сграда в центъра на оживената Барселона не предлага много възможности за учене сред природата и не остава място за фитнеса. Цялата концепция е финансово и човешки взискателна, защото на водач има максимум единадесет деца. Освен това в училището работят експерти и доброволци, които предлагат професионални работилници като готвене, дърводелство или 3D печат. Засега това е частно училище за деца от сигурни семейства.
Стажът ми е към своя край, но отнемам от него надеждата, че след няколко десетилетия всички деца ще имат същите възможности като тези от Барселона. Решете какво искат да научат и да можете да намерите своя индивидуален път към него. Вярвам, че обучението им ще се ръководи от присъща мотивация, а не от страх от лоши оценки. И че техните родители ще бъдат толкова благодарни на учителите, колкото и майката на един от учениците по време на последната общностна среща:
"Благодаря ти много. Срещам отново дъщеря си. Когато отиде в нормално училище, почти нямаше време да говори с нас тази вечер, защото все още правеше домашна работа и научаваше наизуст нещо. Същото и през почивните дни. Едва когато тя започна да ходи в Learnlife, стресът отшумя и тя започна да говори и ентусиазирана за това как е трябвало да е през целия ден ... "
Можете да отидете на виртуално обучение от уюта на вашия дом.