Важно е децата да създадат пространство за изразяване на притеснения, изхвърляне на чувства и напрежение.
"Всяка кризисна ситуация и ситуацията около новия коронавирус не е изключение, може по някакъв начин да ни активира и да ни движи напред. Добре е, ако можем да го разгледаме и от тази страна, а не просто като нещо заплашително, което може да ни навреди . " отбеляза психологът. Тя добави, че всяка кризисна ситуация понякога приключва, това е временно състояние. "Това също е възможност за нас да се успокоим, да се съсредоточим върху това, което наистина е важно и важно за нас", каза тя.
Заедно той призовава правителството да се справи и със ситуацията на родителите: коронавирусът усложнява живота на десетки хиляди семейства
Цялата ситуация е временна, какъвто е случаят със социалната изолация на децата. Според психолога изолацията може да се възприеме като ограничителна и неприятна. "Въпреки това мерките, които следваме, също учат децата как да се справят с трудностите, как да определят правила и да ги следват, как да оставят настрана техните нужди. Добре е да не разполагате винаги с всичко и да се намирате в неприятна ситуация." - каза Седлачкова. Както добави тя, дете в социална изолация трябва да бъде подпомагано в поддържането на социални контакти чрез социални мрежи, телефонна комуникация и други подобни. „Нека също така поддържаме връзка с нашите близки, приятели и общуваме заедно като семейство“ отбеляза тя.
Психологът твърди, че е уместно да продължим да спазваме редовен режим. "Родителите не трябва да забравят собствените си нужди. В допълнение към своите отговорности, това помага да се включат широка гама от развлекателни дейности през деня. Това е възможност да научите детето да играе игри с карти, да изважда настолни игри, които понякога не имате време, занимавайте се с художествени дейности, но и други творчески неща като плетене, плетене на една кука или шиене, " - каза Седлачкова. Според нея на децата се помага и от възложените домашни задължения, те също могат да научат нещо ново, което все още не владеят.
Преподаването в училищата е спряно до допълнително известие. Това се дължи на мерки за предотвратяване на разпространението на новия коронавирус. „След завръщането в училищната среда подкрепата на родителите ще бъде еднакво важна, както и на учителите или други професионалисти“ заключи психологът.