Разделителите (препинателните знаци) разделят текста на части, правейки го по-ясен и разбираем. Препинателните знаци са: точка [.], Запетая [,], точка и запетая [;],
двоеточие [:], въпросителен знак [?], удивителен знак [I], тире [-], тире [-], наклонена черта [/], кавички [, "], скоби [()], три точки [. ], апостроф [']. [.] Точка
Пишем точката:
- след изречението за обявяване, напр. Утре ще е хубаво. - след съкращения, напр. и т.н., и т.н., mui rod, мн. (множествено число),
- след поредните номера 1., 2., 3. (първи, втори, трети/първи, втори, трети),
- след главни букви, обозначаващи група или подгрупа до член на текста, напр. A., B., C. Не пишем точка:
- след заглавието на задачата, доклад, съобщение, искане, ако заглавието е отделено от друг текст: Съобщение Eudovít Štúr ALE
Бихме искали да ви информираме . I: udovít boL. I: дайте Štúr. - I: udovít boL. - след обозначаването на групата, подгрупата и членовете на текста с малки букви
със скоби а), б), в),
- след съкращения, съставени само от главни букви, напр. SR, OSN, САЩ, 1KEA, SlUK,
- след основни цифри, напр. Имаше 2 момчета. - след маркировките на мерните единици, напр. m (метър), kg (килограм), s (секунда), h (час; НО часове, мин. - съкращения)
- след датата, напр. в писмо 15.12. 1998 г.
[,] Запетая
Разделяме със запетая:
- изречения в изречение, напр. Всички дойдоха, но само някои помогнаха. Учителят направи забележка на учениците, които бяха много шумни. - множество членове на изречението, напр. Феро, Миша, Джохо и Фейт не дойдоха. Мама готви месо, картофи и зеле за обяд. - вмъкнато изречение от двете страни, напр. Бяхме много щастливи от победата; което не беше разочаровано от роптанието на Петър и всички отидохме да празнуваме
- безплатно разширение, напр. Учител: нашият математик ни похвали. - развит преход, напр. Колата се движеше, скърцаше в мълчание (скърцаше по чакъла). - очертан член на изречението, напр. Учител: Рядко ни похвали. - адрес, напр. „Яно, избърши дъската“, каза учителят. - частица, която има отношение към цялото изречение, напр. Вера, той ще бъде ученик в гимназията. След последния звън учениците, разбира се, хукнаха към празниците. - подробности за адреса, ако са написани един след друг, напр. Начално училище, ул. Podhradná No. 15, 053 04 Spišské Podhradie или Jana Malá, Novoveská no. 28, 905 40 Сеница. Ние не се разделяме със запетая:
- изречения в съвпадащото изречение и членове на изречението, свързани чрез съединения a, i, aj, ani или, или напр. Мама готви, а Нада почиства. Ще запиша задания или практика. Момчета и момичета бързо излязоха от училище и трапезарията.