Семейството и влиянието му върху възпитанието е много важно. Има семейства, в които са и двамата родители, но напоследък има все повече самотни родители. Нараства и броят на разногласията в семействата и е тъжно, че родителите не осъзнават как влияят на децата си. Възпитанието на децата от раждането има голямо влияние върху тяхното поведение в по-късна възраст.
Нерешаването на семейните разногласия се отразява зле на поведението на децата. Пренебрегваното образование също има неблагоприятен ефект.
Ако искаме да възпитаме отговорен човек от дете, трябва да дадем пример. Децата се учат от раждането и въпреки че много от нас не искат да си признаят, децата копират нашето поведение, както и заобикалящата ги среда. Затова е необходимо да обърнем внимание на това, което казваме пред тях, как се държим и така нататък. Не бива да очакваме от тях това, което самите ние не наблюдаваме. Същото е и с решаването на проблеми.
Разногласията в семейството оказват голямо влияние върху детето. Няма значение дали има разногласия между родители, живеещи в едно домакинство, разногласия между родители, живеещи в отделни домакинства, или между родители и околната среда.
Всички разногласия в семейството трябва да бъдат разрешени, така че децата да не знаят за тях. Не винаги е възможно, но всеки родител трябва да се опита да пощади децата от такива деца. От личен опит знам, че децата са много възприемчиви и въпреки че често се опитваме да прикрием страданието, те все още усещат, че нещо се случва.
Децата са най-засегнати от разногласия между родителите, живеещи в едно домакинство. Това е случай, при който децата попадат в безизходица, тъй като не знаят на коя страна на родителите да застанат. Тогава те са постоянно напрегнати и се чувстват като между два воденични камъка. В тези случаи децата могат да преживеят различни травми, което е добре, ако родителят скоро забележи.
Малко деца имат късмета родителите да намерят начин да решават проблемите заедно и ще успеят. Ако не успеят, възхитително е, ако все пак успеят да намерят общ език и да не предадат проблемите си на децата.
По същия начин децата не са съгласни с родителите, които не живеят в едно домакинство. В този случай, когато не са с двамата родители, а само с един, те могат частично да забравят за това и не са обвързани от факта, че трябва да застанат на страната на определен родител. В тези случаи те обикновено се навеждат до страната на човека, с когото са.
И в двата случая обаче под въздействието на родителите може да има ситуация, при която детето обръща гръб на единия от тях. Това се случва най-често при деца, които са лесно засегнати. Тогава е необходимо да се обмислят техните действия, защото ако детето с течение на времето сглоби целия контекст и разбере проблема повече, може да се случи така, че да се промени и да се наклони към страната на родителя, в чиято вреда е повлияно.
Влиянието върху децата се случва и когато родителите не се уважават. Това има много лош ефект, тъй като тогава децата често спират да уважават всичко. Те не спазват определени правила, така че ако ги нарушат, те дори не осъзнават, че правят нещо нередно. Това тяхно действие впоследствие им носи много разочарования в живота им, което се отразява негативно на психиката им.
Понякога родителите в тези случаи заменят възпитанието с пари и се опитват да купят привързаността на детето, което също не е добре. Тогава детето пресмята и е на страната на родителя, който му дава повече.
Несъгласията между родителите и околната среда също имат отрицателен ефект. Независимо дали става въпрос за семейството или за по-широката среда. Подобни разногласия могат да накарат децата да почувстват, че е нормално да се разбират зле с другите. В същото време те губят уважение към околната среда и към всякакви правила.
Лошо е, ако средата се грижи за възпитанието, тъй като може да подкопае авторитета на родителите и децата да спрат да ги уважават. Една и съща посока във възпитанието е необходима и от двамата родители, тъй като родителите разделят авторитета на другия с различни посоки на възпитание или мнения и децата спират да ги уважават.
Всички тези действия при децата често предизвикват такава реакция, че имат проблеми в отношенията в зряла възраст. Но по-скоро в случаите, когато не виждат пример, че всеки проблем може да бъде решен.
Трябва да осъзнаем, че ако не можем сами да намерим начин да разрешим проблема, не можем да очакваме детето да го научи.
Ето защо, ако не можем сами да решим проблемите, трябва да потърсим професионална помощ. Да знаеш как да поискаш помощ не е признак на слабост, а на сила, защото само силен човек може да признае грешка и да поиска помощ. Всеки проблем е специфичен и затова всеки има свое индивидуално решение според обстоятелствата. Може да изглежда, че проблемите са едни и същи, така че едно и също решение може да помогне, но това е погрешно схващане. Тя е индивидуална, тъй като всеки човек е индивидуална личност.
В тези случаи наистина е необходимо да осъзнаем, че детето е човек, който възприема всичко, учи се, копирайки поведението на родителите, както и на цялата среда. Когато се роди, той се научава да говори, като слуша и повтаря. Държи се така, както вижда заобикалящата го среда. След раждането тя се нуждае от помощ, има нужда от любов, грижи, внимание и така нататък. Когато едно дете е обичано, то е щастливо. Това важи за живота и за всеки човек. Добре е да се отнасяме към околната среда така, както искаме околната среда да се отнася към нас. Често ни притеснява поведение, което подсъзнателно ни притеснява. Затова нека не разваляме децата си, като сме лош пример за тях. Нека им покажем как да се отнасят помежду си и че проблемите трябва да се решават, а не да се влошават или пренебрегват.
Децата са нашето бъдеще. Затова, ако искаме да е красиво, нека им покажем как могат да го създадат. В края на краищата всички ние сме машини на нашето щастие.