От бебе до пубертет, толкова много е „залепването на дети върху децата. Има обаче основни неща, които трябва да бъдат част от живота на всяко едно дете. Какво да му внушавате от раждането?
Според някои психолози възрастта от 9 до 13 години е периодът, в който детето постепенно се откъсва от родителите си и иска да стане по-независимо. За да бъде този преход плавен, родителите трябва да помогнат за придобиването на основни житейски умения до тази възраст.
Тогава 13-ият ще бъде вашето щастливо число, защото до тази възраст ще научите детето си на необходимите неща за неговото бъдеще. Какъв е списъкът на най-важните житейски умения, на които децата трябва да са способни до 13-годишна възраст?
Според списание Brightside едно успешно, умно и самодостатъчно дете трябва да знае това:
1. Управление на парите
До 13-годишна възраст обаче детето трябва да може да брои и изчислява предварително. Той също така трябва да може да спестява пари, например от джобни пари, и да знае поне приблизително колко струва управлението на домакинство.
Освен това те трябва да разберат разликата между дебитните и кредитните карти и да могат да вземат решение относно своите разходи и спестявания.
2. Основна домашна работа
Според детските психолози вече трябва да включваме малки деца в домакински дейности - като събиране на мръсни чинии след вечеря, поставяне на мръсни дрехи в кошницата за пране.
До 13-годишна възраст децата трябва да могат да гладят дрехите си, да разтоварят съдомиялната машина, да оправят леглото, да измият колата, да почистят банята и да избършат кухнята.
Когато започнете да включвате децата си в домакински дейности от най-ранна възраст, особено в момент, когато те се радват да ви помогнат, вие също ще подкрепяте тази страна на техните деца, което ще бъде особено полезно в живота им.
3. Приготвяне на храна
Не е нужно да владеят гастрономически трикове или да приготвят обяд от три ястия, но умението за готвене е характерно за всяко дете. До 13-годишна възраст те трябва да могат да приготвят някои прости рецепти като сандвичи, яйца по различни начини, тестени изделия, супа, салата.
Всяко 13-годишно дете трябва да може да планира и приготвя ястия за семейството по проста рецепта и да работи с кухненско оборудване. Важно е обаче родителите да го научат на основите на хигиената и безопасността при работа с тях.
4. Пазаруване на хранителни стоки
Помогнете на децата да развият основни умения като писане на списък за пазаруване, спазване на бюджет за пазаруване и т.н. Те ще знаят кога са тийнейджъри и възрастни.
Научете ги да четат етикетите на храните, начините и как да намерят добри и достъпни продукти. Но не забравяйте да им поставите ограничения. Изследване на Университета в Канзас показа, че до 50% от малките деца, които придружават родителите си до супермаркета, след това ги молят да им купят нещо и само 50% от родителите могат да устоят.
5. Лична хигиена
Експертите признават, че много родители мислят за своите 10- или 11-годишни, че ще придобият правилни хигиенни навици сами. Вярно е обаче обратното. Ние сме техният модел за подражание, така че трябва да им внушаваме от най-ранна възраст, колко е важно да си миете зъбите, да си правите душ, да гребете косата си и така нататък.
Още на 13-годишна възраст те трябва да знаят значението на ежедневния душ, използване на дезодорант, смяна на дрехи, бръснене, хигиена на устната кухина и разбиране на собственото си тяло.
Трябва да обясним тайната на женствеността на момичетата и да обясним по-интимните въпроси на момчетата. Родителите са модели за подражание на децата, така че им обяснете всичко задълбочено.
6. Основна първа помощ
Изключително важно умение, което може да спаси живота на вашето дете. Важно е в бъдеще да може да си помогне, ако е контузен и никой не е близо до него.
Някои изследвания показват, че децата на възраст от 4 до 5 могат да запомнят правилния телефонен номер за спешни случаи, да оценят правилно дишането на човек. Някои умения обаче вече трябва да са известни на по-възрастните хора - 13-годишни - като например как да спрат кървенето, да лекуват изгаряния или да се справят с ужилвания от комари или пчели.
7. Управление на собственото време
Умението да управлявате времето си е от съществено значение. Юношите вече трябва да могат да планират, да определят приоритетите, да работят ефективно (домашна работа, помощ у дома). Опитайте се да покажете на децата си, че телефонът не е само за игра или чат, но има и календари или тетрадки.
Решаването какво и кога да стане, става по-лесно, ако имаме написано някъде. Часовникът ще зарадва всяко дете като подарък, но е и чудесен помощник за вас. Поне 13-годишен тийнейджър ще знае кога да се прибере вкъщи или да бяга на училище.
8. Бъдете социални и се дръжте прилично
От най-ранна възраст учим децата да могат да поздравяват, да благодарят, да питат или да помагат. Колкото по-възрастни стават, толкова повече трябва да ги насърчаваме да бъдат учтиви, да уважават и уважават възрастните хора. Дори вкъщи, когато идват посетители, можем да им покажем какво е да си добър домакин и да се отнасяме любезно с гостите.
В момента обаче етиката е толкова важна в обществото, колкото и дигиталната (комуникация в Интернет). Умението да се държи правилно и да бъде уважително ще помогне на децата да станат добри хора и да успеят в сферата на приятелството или кариерата.
9. Ориентация наоколо
Времето лети толкова невероятно бързо. Скоро децата ще имат 18, шофьорска книжка и ще искат да ходят на почивка с родителите си наистина рядко. За да сме самодостатъчни и да се разхождаме по света безопасно, първо трябва да ги научим.
От най-ранна възраст те трябва да знаят адреса си, постепенно да могат да се ориентират вкъщи, в близост или при познати. По-късно е време да опознаем училището, града, когато е време за целия свят.
До 13-годишна възраст обаче децата определено трябва да могат да запомнят маршрута, да четат символи, карти и да се ориентират. Ако те са малки авантюристи и туристи, още повече!
10. Опит с контрол на емоциите
Дете може да изрази дискомфорта си чрез плач, но как реагира възрастен? Гняв, безпокойство, страх, стрес. Въпреки че искаме децата да не изпитват подобни ситуации, те често не ги избягват не само у дома, но и в училище.
Следователно до 13-годишна възраст те трябва да могат да идентифицират чувствата си, да разбират ситуацията, да я контролират и да търсят помощ, ако е необходимо.
Научете ги, че да бъдете тъжни или не в настроение не е признак на слабост и когато те знаят как да контролират емоциите си, но ги изразяват в подходящите моменти, това ще им помогне да функционират по-късно в живота - независимо дали на работа или във връзка .