Образователна програма: Дете и нов свят

„Вижте какво мога да направя!“ - ЛИЦЕНЗИЯ I + II

Влезте на тази страница

ако имате лиценз 1 или 2

образователни

Семейство и обкръжение, здраве и живот на дете, опознайте себе си

Контакти, взаимоотношения, дейности, цветове, форми, транспорт, околна среда

Свят, Земя и Космос, взаимоотношения и защита на природата, фауна и флора

Въпросният свят, светът на игрите и светът на изкуството, празници и тържества

Свят с морска вода

Вие избрахте от нашата оферта?
НИЕ ТИ БЛАГОДАРИМ!
Можете да поръчате и по телефона

0918 150 571
от 9 до 17 часа.
Услуга NONSTOP[email protected]

УЧИМЕ КЪМ ДОМА

Образование за предучилищна възраст

  • Споделете положителен опит от нашето сътрудничество и ни препоръчайте на вашите приятели и познати:
  • Препоръчвам

  • Добавено: 22.10.2013 | Автор: ABC | 6269 четения/прегледи
Нарича се държавната образователна програма за детските градини Дете и светът.

Програмата е интегрирана в четири тематични области Аз съм, Хора, Природа, Култура

Всяка тематична област включва три образователни области на развитие детска личност:

1. перцептивно-моторни (индивидуално изразяване в двигателна (груба и фина моторика, координация на движенията, способност за реакция, зрително-двигателна) и естетическа област)
2. познавателна (развитие на речта и интелектуалните компетенции (развитие на когнитивни функции, познание на околния свят, подходящо за възрастта, творческо и оценъчно мислене, решаване на проблеми, активно търсене и обработка на информация, развитие на комуникативни умения)
3. социално-емоционална (позитивно самовъзприятие, самооценка, себеизразяване, самореализация, самооценка, независимост, свободен избор и отговорност за избор и вземане на решения, решаване на общи социални ситуации, развитие на междуличностни отношения, толерантност, сътрудничество и сътрудничество).

Образователни стандарти
Образователните стандарти се състоят от стандарти за съдържание и изпълнение.
В стандартите за съдържание има стандарти за съдържание, които зачитат развитиетопотенциалност (настроики) предучилищна възраст и разчита на детския опити знания.
Стандартите за съдържание могат да се разберат като ангажимент за учителя. Те съдържат основно
обхвата на учебната програма, която детето трябва да управлява в съответствие с възможностите си за развитие
чрез активиращи методи.
Стандарти за съдържание те са средство за обучение на деца в предучилищна възраст
и сервирайте да се развият основните основи на компетентностите (компетенции).
Стандарти за изпълнение са формулирани в конкретни (конкретни -операционализирани) цели.
Стандартите за изпълнение са проектирани като целевите изисквания, които трябва да бъдат постигнатидете в края на предучилищния период, за получаване на предучилищно образование.

ISCED 0 държавна образователна програма - предучилищно образование