Наскоро открих интересни връзки за деца в интернет. Веднага ги копирах, разпечатах, прочетох на децата и ги поставих на стената в класната стая. Вярвам, че и теб ще те зарадват.
Връзки за деца:
1. Имате огромна стойност, никой на света не е като вас.
Светът не би бил същият без теб, той би обеднял от твоята уникалност. Като сте тук, светът е по-богат, вие имате своето място тук. Може би понякога чувствате, че никой не ви разбира. Може би дори не разбирате обкръжението си. Всеки може да мисли по различен начин, но когато общувате със сърцето си, можете да срещнете и разберете почти всеки - любовта е тук за всеки:)
2. Всички останали имат голяма стойност .
Те също обогатяват света и имат място в него. Когато някой ви създава неприятности, той идва да ви научи на нещо. Може би мама или татко имат подобни трудности - можете да видите заедно какво са дошли тези хора, за да ви научат.
3. Никога не сме безпомощни!
Дори понякога да не знаете какво да правите, има решение, дори ако още не го виждате. Ако имате нужда от съвет, попитайте някого. Дори отговор, който няма да ви хареса, е важно послание и може да ви научи на нещо. Ако наистина искате да знаете отговора на въпроса си, ще го получите!:)
4. Вашите чувства са най-голямото ви богатство.
Може би някой ви се смее, когато понякога плачете или показвате по друг начин чувствителността си. Не търсете лоши намерения, може би това е просто тест. Никой няма да се смее, ако знаете, че това не е срам, а подарък. Който е чувствителен и се вслушва в чувствата си, може да направи наистина велики неща.
5. Вашите чувства ще ви покажат кое е най-доброто за вас.
Вие знаете най-добре за себе си по това как се чувствате. Когато ви стопли сърцето, вие вървите в правилната посока и правите правилните неща:)
6. Не се страхувайте да кажете на глас желанията си.
Когато не кажете нищо, никой няма да разбере какво искате или имате нужда. Тогава можете да се сърдите само на себе си. Пожелайте и говорете за това на глас. Може да се изненадате от това колко хора правите щастливи, защото им позволявате да ви подарят.
Разбира се, децата не разбраха изречението, че хората, които ни създават проблеми, са дошли да ни научат на нещо. Това доведе до последващо интервю. Обясних им, че ако искаме да учим математика, се нуждаем от книги, тетрадки, химикалки, моливи, моливи, инструменти и, разбира се, редовни решения на математически задачи. Ако искаме да научим словашки език, имаме нужда и от помощни средства, четене, писане, практикуване на правопис, упражнения. Когато искаме да развием състрадание, разбиране, уважение, имаме нужда хората да го направят и особено тези, които смятаме за проблемни. Трудно бихме развили тези качества, ако всеки се държеше според нашите представи.
Трябва да се опитаме да опознаем всички възможно най-много, за да видим по-добрите страни в него. В клас, вместо да провокираме, можем да видим, че съученик може да привлече вниманието и иска да се включи в игра. Затова е по-добре да попитате този съученик дали иска да се присъедини към играта. Последвах, като посъветвах децата да се научат да говорят своите желания директно, а не индиректно чрез провокация. Всъщност и в тези връзки е:). Когато съученик е прекалено „жив“, трябва да разберем, че всеки има различен темперамент и оценяваме например, че е „забавен“ с него. Може би той ни учи на търпение и приемайки го с темперамента, който първоначално ни е смущавал, той ще смекчи и коригира своя темперамент. Така че обмислихме заедно какво могат да ни научат съучениците ни, а децата харесаха връзките и им беше приятно да ги четат сами по време на почивките.