д
Глухи олимпиади
специфична олимпиада, предназначена само за лица със загуба на слуха, които имат загуба на слуха над 55 dB на по-доброто ухо. Първите глухи олимпиади се проведоха през 1924 г.
Децибел (dB)
единица интензитет на звука (сила на звука). Ще се срещнете с нея по време на слухови тестове.
Научете повече тук
Наследствена загуба на слуха
загуба на слуха, която се предава от родителите на детето. Генът, носещ информация за загуба на слуха, може да се наследи в продължение на няколко поколения без външна загуба на слуха.
Научете повече тук
Деформация - промяна във формата на орган или част от тялото.
Дефект - грешка, отказ, недостатък, повреда.
Дегенерация
постепенно влошаване, спад на способностите (понякога и въз основа на наследственост).
Лишаване
дългосрочно неудовлетворение на основните психически или социални нужди, въз основа на което детето може да започне да изостава в развитието си.
Откриване на звук - способността да се осъзнава наличието на звук.
Научете повече тук
Диагностика
събиране на данни, особено за загубата на слуха на детето и нивото на цялостното му развитие (двигателни умения, мислене, самообслужване, комуникация). Въз основа на диагнозата ще бъдат определени лечението и образователните потребности на детето. Тя може да бъде медицинска, психологическа, специално-педагогическа, социална .)
Диагноза
определяне на текущото състояние на заболяването или развитието на детето. Това е резултат от диагностиката.
Дипареза - частична загуба на подвижност на два крайника.
Звукова дискриминация
способността да се различават два различни или подобни звука. Възможност за разпознаване на звуци с различна височина (честота), дължина и сила на звука.
Научете повече тук
DMO (церебрална парализа)
причинено е от увреждане на мозъка на бебето по време на бременност, по време на раждане или в непосредствен следродилен период. Резултатът е нарушения в движението (двигателни), зрение и слух, нарушения на умствените способности, поведенчески разстройства, но също така и припадъчни епилептични състояния.
Доминиращ ген
е този, който винаги се проявява над втория ген, без значение какво определя. Например, ако детето наследява рецесивен ген на зелено око от един родител и доминиращ ген на кафяви очи от друг родител, детето ще се роди с кафяви очи.
Синдром на Даун
вродено заболяване, причинено от тризомия на хромозома 21 (хромозома 21 не се открива във всяка клетка два пъти, но три пъти). Хората със синдром на Даун имат намаляване на интелигентността, имунни нарушения, вродени сърдечни и храносмилателни разстройства, нарушения на зрението и слуха, двигателно забавяне, нарушения на щитовидната жлеза и др.
Дисфазия
значително забавяне в развитието на речта, което не е причинено от загуба на слуха, умствено увреждане, двигателно увреждане или социално пренебрегване. Детето може да има проблем с говоренето (изразяване), но също така и с разбирането на речта (приемане).
Дисфония - гласово разстройство, което често се причинява от спазматични контракции на гласните струни.
Дисграфия
нарушение на писането в развитието, което се проявява с непрозрачността на шрифта (нарушена посока, размер и наклон на шрифта), затруднено запомняне на формата на шрифта, проблеми с превръщането на отпечатания шрифт в написан ....
Дискалкулия
нарушение в развитието на броенето и разбирането на математическите взаимоотношения, въпреки факта, че детето няма умствени увреждания. Детето може да има проблеми с числени операции, математически понятия и геометрия.
Дискинезия - неволеви движения, които детето не контролира.
Дислалия - нарушено произношение на една или повече гласни.
Дислексия
нарушение на четенето в развитието, въпреки че детето няма умствени увреждания. Детето има проблеми с разпознаването на еднакво оформени букви, звукоподобни звуци, пропуска или, напротив, вмъква срички и думи, чете бавно или два пъти, има проблеми с ориентацията в текста ...
Дисмузия
нарушение на развитието на музикалните способности. Може да се прояви като „фалшиво пеене“, неспособност за различаване на тонове и мелодии, непохватност при изучаване на музикален инструмент.
Дизортография
нарушение в развитието на усвояването на граматични правила (правопис), въпреки че детето няма умствени увреждания. Детето изпитва трудности при разграничаването на къси и дълги гласни, не следва точки, тирета, дължина, трудност разпознава меки и твърди срички (dy-di, ty-ti, ny-ni) ....
Диспраксия
нарушение в развитието на способността да изпълнява по-сложни двигателни задачи (координиране и планиране на движение), въпреки че детето няма психическо увреждане или церебрална парализа.
Дистрофия
мускулно заболяване, причинено от неправилен метаболизъм в клетката. Проявява се с мускулна слабост.