Директорът на основно училище Kežmarská 30 и дългогодишен гимнастик с 30-годишен опит Павел Horňák се съгласява с твърденията на експертите, че децата днес напълняват и не искат да спортуват.
Според гимнастичката това, разбира се, е индивидуално. Има деца, които обичат упражненията, но което е по-лошото, има все повече хора, които са мързеливи и нямат отношение към движението. „Децата абсолютно не искат да спортуват. Веднага след като им задам нормално натоварване, това ги прави проблем. Често се случва родител предпочита да предостави на детето лекарско свидетелство, за да бъде освободено от физическо възпитание. В същото време в много случаи виждам, че детето е живо, здраво от пръв поглед, оцелява, но не ходи на физическо възпитание “, обяснява П. Хорхак. Той добавя, че след болестта децата рядко имат лекарско удостоверение за освобождаване от упражнения, те предпочитат да бъдат доволни, че не искат. „Знаете ли, те са избрали определени спортове, които обичат да правят. Щом предписвам лека атлетика, има проблем. Но футболът или флоърболът са добре. "
Според П. Horňák, физическото възпитание днес е предимно мотивация. Учителят трябва да намери подходящ начин да „принуди“ децата да практикуват. Въпреки че критериите, които някога са били обичайна практика, сега са непостижими. „Проблем е, когато скачате в далечината, зеницата ви ще скочи до 250 см след небрежен старт. Дори първокурсник скача повече. Когато казвам защо не тичате по-бързо, той иска да шофира, така че те твърдят, че в противен случай не знаят. Преподавам в продължение на 30 години, веднъж имахме таблици за изследване на представянето на децата. Понякога оценявах главно по показатели, сега те щяха да отпаднат от физическото възпитание. Ужас. Представянето на учениците е лошо и два часа упражнения на седмица абсолютно не са достатъчни. „Само децата, които отиват в гимнастическия клуб, могат да се изкачат на стълба. Други с огромен проблем или изобщо не. Дори първокурсниците са студенти, които искат да практикуват, те са щастливи, тъжни са, когато не печелят. „Интересът намалява с възрастта. Това е свързано и със създаването на тялото, мускулната маса. Много ученици не ядат обяд в трапезарията, а предпочитат чипс и кола.