Моето дете е тормозено, какво да правя?
Установихте, че детето ви е тормозено. Изпитвате разнообразни емоции, от гняв до страх до тъга, защото вашето желание е детето ви да се чувства прието, защитено и обичано. Мислите как да помогнете на детето си.
Националният център за превенция на тормоза в САЩ препоръчва на родителите да изпълняват следните стъпки:
- Говорете с детето си.
Осигурете на детето си безопасно и подкрепящо място без предразсъдъци, където то да може да изрази чувствата си. Бъдете готови детето да не бъде отворено веднага да говори за проблема, тъй като може да се чувства несигурно, уплашено, наранено, ядосано или тъжно.
Когато детето ви започне да разказва своята история, просто слушайте и не го прекъсвайте. Важно е да разберете колкото се може повече информация за ситуацията, като например колко време е траял тормозът, кой е участвал в тормоза и какви стъпки са предприети.
Насърчавайте детето си да говори. Кажете му, че не е сам и сте тук, за да му помогнете.
Уверете се, че детето ви знае, че:
- Той НЕ е виновен. Не е виновен.
- Той не е сам в това. Вие сте тук, за да му помогнете.
- Отговорността на възрастните е да спрат тормоза.
- Тормозът никога не е правилен и всяко дете има право на безопасност.
- Никой не заслужава да бъде тормозен.
- Децата заслужават да бъдат третирани с уважение.
- Те имат право да се чувстват в безопасност в училище.
- Реакции, които родителят трябва да избягва:
Когато общувате с тормозено дете, е неподходящо да му кажете да стои срещу агресора. Може да почувствате, че вашето дете е отговорно за решението. Въпреки че това може да работи в началото (асертивността често е добър отговор), изпращането на дете обратно в ситуация без допълнителна информация вероятно ще причини повече вреда. По-ефективен отговор е възможности за мозъчна атака с дете, какво можете да направите като екип, как трябва да реагира в дадена ситуация.
Грешната реакция на родителя е да посъветва детето да игнорира насилника. По-лесно е да се каже, отколкото да се направи. Вашето дете вероятно се е опитало да игнорира ситуацията, което е типичен отговор за децата. Ако този метод беше ефективен, детето нямаше да има нужда да търси вашата помощ. Трудно е да се игнорира някой, който седи зад вас в автобуса или до вас в клас. Освен това, ако студент-тормоз осъзнае, че целта му е умишлено „игнорирана“, ситуацията всъщност може да доведе до по-нататъшен тормоз.
Не вземайте нещата в свои ръце. Обичайната вътрешна реакция на родителите е да се опитат да поправят ситуацията и да защитят детето си. Например родителят може да се обади на родителите на ученик, който тормози, или да се опита да говори директно с него. Не забравяйте, че когато децата казват на родителите си за тормоз, те търсят родител, който да ги насочи към решение, което ги кара да се чувстват в безопасност. Включете ги в процеса на решаване и договорете заедно следващите стъпки.
- Научете вашите права.
Прочетете законите и разпоредбите относно тормоза. Проверете и уебсайта на Министерството на образованието, където ще намерите много ценна информация. Разберете какви правила, процедури и ресурси има училището за борба с тормоза.
- Помислете кой още трябва да участва.
Създайте стратегия, която можете да включите в решаването на тормоза, за да помогнете на детето си. Включете решения на проблема с тормоза на професионален училищен персонал или училищно ръководство. Можете също така да се свържете с местния Център за образователно и психологическо консултиране и профилактика/CPPPaP за професионална помощ. Можете също така да се обърнете към експерти от Линията за безопасност на децата, която работи денонощно, безплатно и анонимно за цялата територия на Словакия. Ако ситуацията не се промени, вашият план може да включва стъпки за свързване с местните правоприлагащи органи, Службата по труда, социалните въпроси и семейството или юридическия съветник.