Вашето дете започва ли да говори? Използвайте прости игрови упражнения, за да загреете езика и устните му.
Артикулационни упражнения и игри за развиване на двигателни умения на речевите органи
По-специално, следните са най-важни за нормалната речева дейност: устни, език, зъби, долна и горна челюст, мек климат и супозитории. (Dvončová, Nádvorníková, 1983)
Децата, които не контролират речевите си органи, имат несръчен език, неправилно положение на езика и устните
при говорене, неравномерна захапка на зъбите. Те обикновено имат проблем с произношението.
Езикът и устните могат да се затоплят, така че детето да артикулира звуците правилно.
Загрейте езика си: Логопедични упражнения
Имитация на естествени звуци
Когато практикувате произношението на съскане (s, c, z, š, č, ž), това ще помогне да се упражняват звуци. Можете също да добавите снимки на животни.
Превръщаме играта в животни
- Ние наричаме щурците: Ccccccc
- Ние наричаме котката: Смукач, издънка
- Птицата пее: Втренчена, втренчена
- Ние съскаме като гъски: Sssssss
- Змийски съска: Sss, sss
- Синигерът пее: Сик, сик, сик
- Бръмчене като муха: Zzzzzz
- Ние жужим като пчела: Bzzzzz
- Ние наричаме патиците: патица, патица, патица
- Врабчето пее: Cim, cim, cim, cvirik, cvirik
- Пчелата жужи: жжжжж, жжжж
Имитация на различни звуци (отново можем да подкрепим детето с картинка)
- Трамвайът звъни: cin, cin, cin
- Велосипедни пръстени: цилинг, цилинг
- Камбаната звъни: cingi-lingi
- Капките падат: чаша, чаша
- Детето щипе: щифт, щифт
- Влакът върви: ши, ши, ши
- Шумиенка искряща: ššššššš
- Детето спи: pst, pst
- Водни пръски: пръски, пръски
- Успокояваме плача на бебето: ččč, ччч
- Ние плашим птиците: шшш, шш
Упражненията за развитие на двигателни умения на езика и устните са се доказали при поправянето на съскане - звуци C, S, Z, Č, Š, Ž, DZ, DŽ):
- Редуваме последователно устни и се усмихваме.
- Покриваме долната устна с горната и обратно.
- Пляскаме устни.
- Облизваме устните с език нагоре, надолу, надясно, наляво (котката ближе).
- Преместваме езика отзад назад и назад, изтласкваме езика от устата и правим кръгови движения пред устните.
- В края на езика се опитваме да достигнем носа, бузите и брадичката (любопитен език).
- Разширете и изострете езика - преместете върха на езика от единия ъгъл на устата до другия (дяволът сеобзер, гущерът движи опашката).
- Преместете края на езика последователно към дясната и лявата бузи (изчертаваме топките в бузите).
- Ходим с върха на езика си в суров климат (движим езиците си периодично).
- С върха на езика си оближете твърдия климат от предните горни резци напред-назад.
- Галопиране с език по климата - имитирайте галопирането на кон няколко пъти подред.
- Когато шейната е спусната, движим езика последователно - веднъж към горната и след това към долната венци (това е подготвително упражнение за произношението на L, R звуци).
- В края на езика облизваме зъбите и външната страна на венците отдясно и отляво, броим зъбите от дясната страна наляво и обратно.
За правилна артикулация на P, B, M и F, V звуци:
- Когато устните са затворени, надуваме бузите.
- Надуваме последователно дясната, после лявата буза (изливаме въздух през нея - играта "Шашо").
- Надуваме бузите, задържаме въздух в устната кухина за 4 - 5 сек. С последващо издишване през носа, устните са затворени, имитираме влак, който започва да се движи и бавно увеличава скоростта (PB, PB), имитираме като дядо, пушещ лула (PPP).
- Замразете свободно устните си, имитирайте целувка.
- Вибрация на отпуснати, затворени устни при издишване - за да имитира скърцането на пони.
- Придържайте горните зъби към долната писалка - духайте като вятър - FI ...